中国共产党第十九次全国代表大会,于2017年10月18日上午9:00在人民大会堂举行,说明了北京是全国的( )
A. 政治中心 B. 教育、科研中心
C. 经济中心 D. 文化中心
读我国四大地理区域图,回答下列问题。
1.图中①地区受降水的影响地面植被自东向西的分布状况是( )
A. 森林﹣草原﹣荒漠草原 B. 荒漠﹣草原﹣森林草原
C. 荒漠﹣荒漠草原﹣草原 D. 草原﹣荒漠草原﹣荒漠
2.图中AB一线是我国一条重要的地理分界线,B处可能是( )
A. 黄河 B. 长江 C. 淮河 D. 珠江
3.下列数据,有可能为正常年份③区域1月平均气温的是( )
A. ﹣4℃ B. 8℃ C. 16℃C D. 20℃
4.下列有关图中③④两区域人文差异叙述正确的是( )
A. ③区域主要农作物为小麦大豆,④区域为水稻、油菜
B. ③区域农作物一年一熟,④区域一年三熟
C. ③区域屋顶坡度大,④区域屋顶坡度小
D. ④区域以陆路运输为主,③区域以水运为主
(题文)为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力,滨州某中学利用暑假到鲁中山区开展了次登山旅行活动。阅读材料和地图,回答下列问题。
材料一:同学们从王村火车站分组出发,设计了三个活动方案。方案一:登大青山,锻炼体能;方案二:徒手攀岩,试试胆量;方案三:参观古庙,寻踪文化。
材料二:旅行地点的等高线地形图
(1)方案一中同学们从出发地点到达大青山,山顶的海拔高度大约是________米以上。
(2)方案二中能开展徒手攀岩,是因为沿途经______(地形部位)。
(3)方案三中同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的______方向,若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米,它们的实际距离是______千米.
(4)三个方案中,你会建议体力较弱的同学选择路线_____(填数字),原因是_______________。
(5)某队同学在山区迷路,有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗?说明理由。
(6)旅行途中同学们走访调查当地居民,绘制了当地二分二至时正午太阳光的照射情况图
下列①②③图中最能反映地球运动到左图B位置时太阳光照情况的是()
某班学生在学习“地球的自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。阅读演示实验方法及示意图回答问题。[演示实验]在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪上的受光区域及其变化。
(1)地球自转是指地球绕着图中字母______所表示的地轴不停地旋转运动,地球自转一周的时间是 _________小时,地球从图中甲所示位置自转到图中乙所示位置,所需的时间约_____小时。
(2)这一实验演示的是地球自转产生的_________现象。
在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪,并自西向东拨动地球仪(如下图),观察记录结果并完成下列各题.
(1) 当地球自转时,产生了__________现象。当北京是白天时,美国的华盛顿是__________。
(2)东京和北京相比,_____先看到日出。
(3)下列哪些现象主要与地球自转有关______。
A.太阳每天东升西落
B.夏天热,冬天冷
C.我们每一天都经历了白天和黑夜
D.夏天日出早、日落晚,白天比黑夜长;冬天日出晚、日落早,白天比黑夜短
(4)根据地球的自转周期进行推算。时差的估算:____(请结合上面的计算方法(图中信息归纳出地球上时间差异的规律)
下列关于地球公转的说法,正确的是( )
A. 地球公转是绕着地轴运动 B. 地球公转的方向和自转的方向一样,都是自西向东
C. 地球公转的周期是一天 D. 地球的公转产生昼夜交替