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读“日本地形示意图”完成下面小题 1.下列关于日本自然地理特征的叙述,正确的是(...

读“日本地形示意图”完成下面小题

1.下列关于日本自然地理特征的叙述,正确的是(  )

A. 河流源远流长

B. 季风气候的大陆性特征明显

C. 最高山是富士山

D. 樱花是日本的代表,秋季开放

2.日本工业集中在太平洋沿岸一带的主要原因是(  )

A. 有适宜的气候条件

B. 受火山、地震等自然灾害的影响小

C. 接近太平洋的大渔场

D. 有优良的港湾,便于进口原料,出口工业产品

 

1.C 2.D 【解析】 日本是位于西北太平洋上的一个岛国,以山地、丘陵为主,属于亚热带季风和热带季风气候,工业主要分布在太平洋沿岸。 1.关于日本自然地理特征的叙述,受国土面积狭小的影响,河流短小湍急;四周环海,季风气候的海洋性特征明显;最高山是富士山;樱花是日本的国花,春季开放,故选C。 2.日本工业集中在太平洋沿岸一带的主要原因是有优良的港湾便于进口原料,出口工业产品, 受自然环境的影响小,故选D。
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考点分析:
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2018年与2022年的世界杯足球赛将分别在“航母”大国俄罗斯面积约1700万平方千米)和“袖珍”小国卡塔尔(面积约1.14万平方千米)举办。读图,完成下面小题

1.关于俄罗斯地理特征的描述,正确的是(  )

A. 民族构成单一的欧洲国家

B. 平原面积广大,地势东高西低

C. 东部地区河流众多,航运价值高

D. 重工业发达,多沿海分布

2.俄罗斯和卡塔尔的垦植指数(指一国或一地区已开垦种植的耕地面积占土地总面积的百分比)都不高,共同原因是(  )

A. 气温偏低,冻土广布    B. 气候干旱,沙漠广布

C. 工业发达,占用耕地多    D. 自然条件差,适垦土地少

 

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下图为中东简图。读下图,完成下列各题。

1.影响图中城市和农业带分布的主要因素是

A. 气温    B. 降水    C. 水源    D. 海拔

2.关于图示区域的说法错误的是

A. 波斯湾沿岸石油资源丰富

B. 阿拉伯人属白色人种,大部分信仰佛教

C. 北回归线附近分布着大面积的热带沙漠气候

D. 苏伊士运河连接地中海和红海,是亚洲与非洲的分界线

 

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材料一:《BP世界能源展望(2017年版)》(以下简称《展望》)中文版于2017年3月31日在北京发布,《展望》预计,可再生能源将是增长最快的燃料来源,年均增长率为7.6%;受太阳能和风能竞争力提高的推动,可再生能源的增长将翻两番。到2035年,中国能源产量在消费中的比重将从当前的85%降至77%,中国的能源结构将继续演变,煤炭的主导地位将从当前的68%降至51%,天然气的比重将翻倍至12%,石油的比重仍将保持18%不变。

材料二:

材料三:可燃冰,又名天然气水合物,被称为能满足人类使用1000年的高效清洁新能源,是今后替代石油、煤等传统能源的首选。2017年5月18日,中国在南海试采可燃冰成功,这是中国、也是世界的首次可燃冰试采成功,中国实现了在能源勘查开发领域由“跟跑”到“领跑”的历史性跨越,中国将推动整个世界能源利用格局的改变。

(1)由材料一可知,煤炭是__________(可再生/非可再生)能源。到2035年,煤炭在中国能源结构的主导地位将降至51%。

(2)根据材料二判断,20世纪以后世界能源消费中比例攀升最快的是__________。

(3)中国正在努力推动整个世界能源利用格局的改变,在南海发现了高效清洁新能源——__________。

(4)能源转型的一大重要特征是能源结构正在持续地低碳化,作为中学生,你怎样才能做到低碳生活?(答出一条即可)

 

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有人说,垃圾是放错了地方的财富。针对这个说法,光明学校地理活动小组的同学展开了一系列调查活动。下面就是他们的调查报告,请你帮助他们分析一下吧。首先,他们上网找了环保部门提供的数据,然后走访了学校附近的几个生活小区。

(1)调查结果一:看看我们身边的垃圾都有什么。

问题1:人类生活涉及的自然资源种类有哪些?其中哪些是非可再生资源?

(2)调查结果二:身边垃圾怎么处理?

地理小组的同学走访了学校附近的光明小区和紫金小区,下面是同学们拍的照片。

光明小区的垃圾桶              紫金小区的垃圾桶

问题2:你能看出问题最有可能出现在哪里吗?

(3)调查结果三:垃圾去哪儿了?

北京市生活垃圾处理的主要方式包括卫生填埋、堆肥和焚烧,根据2003年12月份北京市市政管理委员会发布的《北京市生活垃圾治理白皮书》介绍,这三种垃圾处理方式所占比重分别为89.6%、5.8%和4.6%。

问题3:你认为填埋和焚烧的方法有什么弊端?

(4)地理小组的同学在这次实践活动后准备在学校以及他们各自所在的社区发起一项公益活动——跳蚤市场活动。

问题4:对于如何处理身边的垃圾你还有其他建议和方法?

 

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读图,完成下列各题。

(1)B、D产品主要由哪些自然资源制造而成?

B:    资源,D:    资源。 

(2)图中物品来源于可再生资源的是        。(填字母) 

(3)如果对制造A的自然资源利用不当,你认为会出现哪些后果?(至少两点)

 

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