读下面的两幅图回答下列各题：
1.下列说法正确的是（）
A. A点位于南半球，一年中有阳光直射现象。
B. B点位于西半球，中纬度。
C. C点位于北温带，其位于D点的西南方向。
D. D点所在纬线比A点所在纬线长些。
2.当地球运行在图二中的④处时，下列说法正确的是（）
A. 荆门市昼长夜短。 B. 南极科考正忙。
C. 悉尼正值冬季。 D. 图一中的A点出现极夜现象。
读图，下列叙述正确的是（ ）
A. 甲地位于东十二区，乙地位于西十二区
B. 当甲地为8点时，乙地为7点
C. 甲地位于热带，乙地位于南温带
D. 甲地比乙地早看到日出
（题文）读“地球上的五带”示意图，回答问题。
（1）写出图中字母所代表的五带的名称。
A__________ B___________ C____________ D___________E____________
（2）请在图中括号中分别填写“有”或“无”。
读图，完成下列问题。
（1）地球自转的周期：__________，以下现象主要由自转造成的是（ ）。
A.昼夜现象 B.昼夜交替现象
C.昼夜长短变化现象 D.四季变化
（2）从图中Ａ点出发，向东环绕地球一周回到Ａ点，该行程全长约_________千米。
（3）该图所示太阳直射点位于______________（重要纬线的名称），此时泉州地区的昼夜长短状况是__________________，这一天正午时分，泉州地区学校旗杆的影子与（ ）图所示最相似。
A.
B.
C.
D.
（4）如图所示，出现极昼的地区Ｂ所对应的温度带是（ ）。
A.南寒带 B.北温带 C.热带 D.北寒带
读地球公转示意图，完成下列问题。
（1）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至。__________
（2）据图可知，地球公转的方向是_______；地球在公转轨道上的位置不同，产生的地理意义是________。
（3）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？________；到哪一点时学校国旗旗杆正午的影子最长？_______。
读“地球绕日公转示意图”，完成下列问题。（5分）
（1）在赤峰地区每年“寒来暑往，天气逐渐变冷”这一现象的产生与下列因素相关的正确组合是_______
①是地球自转产生的②是地球公转产生的
③此时太阳直射点正在向北回归线移动④此时太阳直射点正在向南回归线移动
A．①④
B．②④
C．①③
D．②③
（2）从南极上空看，地球自转的方向是________（顺或逆）时针；自转的周期是_______。
（3）当地球运行至图中丙位置时，内蒙古自治区是______（填节气名称），此时南极圈以内会出现______现象。
