某校地理兴趣小组搜集了三幅地图,探究“欧洲西部自然条件对当地居民饮食结构的影响”。小组的探究过程如下,请你参与一起回答下列问题。
(1)要了解欧洲西部在五带中的位置,需要查找图中的重要纬线________。要了解欧洲西部的海陆位置,需要查找濒临的洋,北临北冰洋、西临________洋。
(2)要了解欧洲西部的气候,需要查看图________(填写图的序号),根据材料判断C地的气候特征是________。
(3)要了解欧洲西部的地形地势特征,需要查看图________(填写图的序号)。
(4)通过分析归纳,兴趣小组构建了思维导图(图4)。其中①是________(填气候类型),②是________(填地形类型),③是________(填农业类型)。该图反映了地理兴趣小组对地理环境各要素之间相互联系、相互影响的认识。
读图,完成下列各题。
(1)A点的海拔为______米,A、B两点的相对高度为______米,山顶D的海拔约为______米。
(2)图中字母代表的地形部位名称是:E______,F______,虚线AC______。
(3)从A点和B点出发,分别沿虚线登上山顶C,坡度较缓的路线是______。
(4)山顶D位于山顶C的______方向,山顶C与山顶D之间的实地距离约为______米。
读下图完成下列问题。
(1)甲图所示为________聚落,乙图所示为________聚落。
(2)据丙图中信息分析,影响A、B、C三地聚落选址的共同因素是________。
(3)A、B、C三地聚落的形态多为________(团块或条带)状。
(4)图中A处附近河流是由________流向________。
下面图例中表示“河湖”的是( )
A. B. C. D.
下图为江西省某区域等高线地形图(单位:米)。读图回答下列各题。
1.图中刘村位于陈村的_______方向。( )
A. 东北方 B. 东南方 C. 西南 D. 西北方
2.图中A,B两地的温差大约为( )
A. 1.8℃ B. 2.4℃ C. 3℃ D. 3.6℃
3.图中B,C两地的相距约_______千米。( )
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
(题文)小军同学在绘制学校地图时,发现( )
A. 比例尺的大小与图幅无关
B. 比例尺大小对图幅和内容详略均有影响
C. 比例尺大小与图幅和内容详略均无关
D. 比例尺的大小与内容详略无关