Question

阅读材料，回答问题。

我国海南岛某县，20世纪60年代，该县的森林覆盖率为66.2%，每年登陆台风很难造成损失，1963年9月7——9日，十一级台风在该县登陆，雨量为384毫米，未造成灾害。70年代，该县的森林覆盖率下降17.5%,登陆台风或轻或重造成一些灾害。1977年7月19日——21日，十一级台风就在该县登陆，雨量为400毫米，不仅造成了洪灾，还引发了含有大量泥沙石块的洪流，共摧毁水利工程669处，冲毁农田141.2公顷，倒塌房屋12间，死亡59人，给人民的生命财产造成了极大的损失。

（1）对于自然资源，我们要合理利用，并且要加以保护。否则，人类将会受到大自然的惩罚。上面描述的是破坏森林资源的一个事例。请你想一想，对于自然资源破坏、利用不当，保护不力以及浪费自然资源的现象，你还能举出哪些例子？

（2）在实际生活中，对于保护和节约自然资源，我们能做些什么？

Answer

（1）滥伐森林和滥垦草原就会造成水土流失和土地荒漠化；浪费水、污染水现象普遍存在，造成城市用水困难，水价上涨；黄河上游滥伐森林、滥垦草原造成黄河出现断流现象等等。

（2）保护环境，节约资源从小事做起，如:洗脸水、洗菜水冲厕所，刷牙时及时关掉水龙头，回收废旧电池；长街购物、买菜自带手提袋；垃圾分类回收等。

【解析】

理论联系实际，结合实际生活进行解答。

（1）滥伐森林和滥垦草原就会造成水土流失和土地荒漠化；浪费水、污染水现象普遍存在，造成城市用水困难，水价上涨；黄河上游滥伐森林、滥垦草原造成黄河出现断流现象等等。（2）坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。 自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。