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在一节地理复习课上,老师和同学们均提出了很多问题。请结合所学知识,帮助他们解决其...

在一节地理复习课上,老师和同学们均提出了很多问题。请结合所学知识,帮助他们解决其中的几个问题。

(1)明明:“听说索马里海盗十分猖獗,我想知道索马里在什么地方。”

贝贝:“听说由武汉至广州高速铁路的列车跑出了世界最高运营时速,我想体验一下‘陆地飞行’的感觉。”

在地理课上提供的地图有:北京市旅游图、中国交通地图、中国政区地图、世界政区地图。请你帮助他们从中选择合适的地图:

明明应选择        ;贝贝应选择           

(2)复习课上,老师采用了让学生“摘果实”的形式来检测学生所学的相关内容。下面是老师提供的结满累累果实的大树,试将树上属于下列果篮中的“果实”摘放到相应的果篮里。(均填序号)

 

(1)世界政区 中国交通 (2) 【解析】 (1)想知道索马里在什么地方需要查阅世界政区图;想坐高铁体验“陆地飞行”,需要查阅中国交通地图. (2)根据图中信息可知,热带和温带的分界线为回归线;南北半球分界线为赤道,赤道是最长的纬线,长约4万千米;东西经度的分界线为0°经线,即本初子午线;东西半球的分界线为20°W,160°E组成的经线圈;西北地区的主要气候特征为干旱;牦牛是我国青藏地区的主要畜种;高寒是我国青藏高原的气候特点.
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考点分析:
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读完图完成下列问题。

(1)地球自转的周期:_______,以下现象主要由地球自转造成的是______

A.昼夜现象

B.昼夜交替现象

C.昼夜长短变化现象

D.四季变化

(2)从图中A点出发,向东环绕地球一周回到A点,该行程全长约________米。

(3)该图所示太阳直射点位于_______(重要纬线的名称),此时福建泉州地区的昼夜长短状况是_______,这一天正午时分,泉州地区学校旗杆的影子与(     )图所示最相似。

(4)如图所示,出现极昼的地区B所对应的温度带是_______

A.南寒带  B.北温带  C.热带  D.北寒带

 

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读下列两幅图,回答问题。

(1)在左图A、B、C三点中,位于南、北半球分界线上的是______点,位于温带地区的是__  __点。A在C的____方向。

(2)当地球公转到右图乙位置时,一年当中郴州的白昼时间达到最___ (长或短);南极圈以南地区出现___(极昼或极夜)现象。

(3)京沪高速铁路于2010年11月15日全线铺通,这一天地球大致正运行在右图中的_____之间(甲乙或丙丁)。

 

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暑假期间,我国某校夏令营开展学生地理野外实践活动,实践地为甲图。读图,完成下列要求。

(1)判断该地的主要地形类型是_________;地形部位:A是_________

(2)李村位于王村的_________方,已知李村与王村的图上距离为3厘米,则两村的实地距离为_________米。

(3)活动期间,地球运行在乙图中的位置是_________段,此时当地昼夜长短状况是_________,王、李两村中有太阳直射现象的是_________

(4)同学们考查发现,当地耕地类型是________ ,主要粮食作物是__________

 

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小明对有关地理知识的叙述,不正确的是(    )

A. 绘制某公园线路图应当选用较大的比例尺

B. 绘制较大地域的地图,不一定要选用较大的图幅

C. 图幅大的地图一定比图幅小的地图反映的地理事物详细

D. 绘制地图选用的比例尺、图幅大小要根据不同需要而定

 

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读“地球公转示意图”,回答下面小题。

1.当地球公转到甲位置时,这一天北半球的节气是(   )

A. 夏至    B. 秋分

C. 冬至    D. 春分

2.下列叙述正确的是(   )

A. 地球公转到乙位置时,正是我国北方春暖花开的季节

B. 地球公转到乙、丁位置时,太阳直射赤道

C. 放暑假时,地球位于乙和丙之间

D. 南北回归线之间的地区,每年受到一次太阳直射

3.由地球公转产生的地理现象是(  )

①昼夜交替 ②四季变化 ③昼夜长短变化 ④日月星辰东升西落 ⑤不同经度的地方出现时间差异

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ④⑤

 

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