读等高线图，回答问题。
（1）A点的海拔为_______米，A、B两点的相对高度为_____米。
（2）填写图中字母代表地形部位名称：E_________，F_________，AC________，BC________。这几处可能有河流发育的是________。（填字母）
（3）从A点和B点出发，分别沿虚线登上山顶C，坡度较缓的路线是_________。
（4）山顶D位于山顶C的________方向。量得山顶C与D之间的图上距离为3厘米，则C与D之间的实地距离约为_________米。
读下图，回答问题。
（1）写出图中A、B、C两地的地理坐标：A、________B、_______C、_______。
（2）在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是_____地，位于东半球的是______地，位于西半球的是________地。
（3）从低、中、高纬度看，B 在______纬度；C在______纬度。
（4）A在B的______方向，C在B的______方向。
读“板块运动示意图”，回答下列问题。
（1）板块学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是分为______大板块。写出图中板块的名称：A___________B_________C_________D_________F________。
（2）喜马拉雅山是_________板块和__________板块碰撞挤压而成的。
（3）澳大利亚所在的板块是________，几乎全部位于海洋的板块是__________。
读下图，回答下列问题。
（1）写出图中代号所代表的大洲：① _________②_______③________④________。
（2）写出图中字母所代表的大洋名称：A________ B________ C________D______。
（3）从图中可知，主要分布在西半球的大洲有_________洲和__________洲；连接地中海与大西洋的海峡是_________海峡。连接太平洋与北冰洋的海峡是_________海峡。
读材料,完成下面的问题。
材料一 世界人口增长数据。
材料二 世界人口分布图。
（1）人口增长的快慢与___有关。当前,人口自然增长率最低的大洲是___。
（2）读材料二“世界人口分布图”可知,图中人口比较稠密的四个地区是除了①、⑤，还有___、___、(填数码)。⑥处人口稀少的主要原因是____，⑧处人口稀少的主要原因是_____。
（3）材料二图中,①处居民以__人种为主,⑥处居民以___人种为主。
新学期,某校转来了一位新同学,她的皮肤是浅棕色的,金黄色的头发呈波浪状,长着一双大大的蓝色的眼睛。请问该同学可能来自下列哪个国家 ( )
A. 韩国 B. 蒙古 C. 法国 D. 几内亚
