读图，回答下列问题。
⑴地球公转的周期是_____________。
⑵当地球运动到图一中的A处时，太阳直射在_______（纬线）上；当地球运动在图一中C和D位置之间时，泰安市昼夜长短情况是____________________。
⑶泰安市某学校的小明在探究学习活动中，分别在上图的四个节气当天正午时刻测量学校旗杆影子长度，并运用地图的有关知识绘制出了下图。据图回答：
小明学校的教学楼位于旗杆的______方向；右图中甲、乙、丙、丁四幅旗杆影子示意图，为冬至日观测到的是___幅；6月14日学业水平考试时，小明学校的旗杆影子长度最接近____幅，此时，地球应运动在上图①、②、③、④段中的_____段。
读“地球公转示意图”（如图），完成下面小题。
1.学业水平测试（一般在6月）当天，地球公转的位置最靠近图中的（ ）
A. a B. b C. c D. d
2.湛江房屋内的光照面积S最大时，地球公转的位置大致位于（ ）
A. a B. b C. c D. d
读图，完成下列各题。
(1)从南极上空看，地球的自转方向是 (顺或逆)时针，自转周期是 。
(2)当地球公转至 (A、B、C、D)位置时，日照情况就如右图所示，并且太阳直射点开始向 (方向)运动。泉州的昼也开始变 (长或短)。
(3)福建安溪凤城中学升旗杆在正午阳光下影子总是朝 (北或南)，其原因是安溪位于 (重要纬线)以北。
(4)“短——最长——短”是贝贝同学在安溪凤城某一段时间观测人的身影长度在正午阳光下变化情况。此变化是地球公转引起的。对应左图中地球在公转轨道A、B、C、D位置上的运动轨迹应是 、 、 。
读某日地球光照示意图，完成下列各题。
（1）图中A点的地理坐标为 。
（2）该日北半球的节气是 ，徐州地区正午时校园旗杆影子的长度达到一年当中最 。
（3）该日C点比B点的白昼时间 。
读以极地为中心的地球俯视图（图外箭头表示地球自转方向），回答下列问题。
（1）圆心O为南北极点中的 点。
（2）图中画有 条经线，CD所在的圆弧表示经线还是纬线？ 从而我们可以得出结论：纬线的形状是 （填圆或半圆），长度 （填相等或不相等），它指示 方向。
（3）图中A点的经纬度为 。
（4）地球自转的周期为大约 小时，一架飞机从B点出发沿着纬线一直向东飞，它能否回到B点？
读图，回答下列问题．
（1）A、B、C、D四点中，位于西半球的是 ，有极昼、极夜现象的是 。
（2）A点的经纬度是 。
（3）A在C的 方向；D在C的 方向。
（4）就高、中、低纬度而言，A属于 纬度，C属于 纬度。
