下列叙述中，不是地图基本要素的是
A. 比例尺 B. 方向 C. 图例 D. 等高线
下图为“某同学演示地球公转示意图（十字架代表太阳光线）”。读图，完成下面小题。
1.该同学在进行地球公转演示的过程中，需要做到
①使“太阳光线”对准地球仪的球心②保持地轴的空间指向不变
③使地球仪按照顺时针方向移动④使“地球”公转的同时还在自转
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.该同学将地球仪沿图示轨道移动一周，可以观察到“太阳”直射点的移动范围是
A. 23°26′S〜23°26′N B. 90°S〜90°N
C. 66°34′S〜66°34′N D. 始终直射赤道
3.生活中有很多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球公转无关的是（ ）
A. 北京四季分明，春夏秋冬不断更替
B. 爸爸凌晨起来看世界杯足球赛的现场直播
C. 正午时，学校操场上旗杆的影子冬天长夏天短
D. 学校在夏季和冬季采用不同的作息时间，夏季放学时间晚
每天我们日出而作、日落而归，是因为（ ）
A. 太阳和星星绕着地球转动 B. 地球自西向东自转
C. 地球围绕太阳自西向东运动 D. 地球始终是斜着身子公转
读下图，完完成下面小题。
1.关于地球仪、经纬线的说法，正确的是
A. 地球仪的形状与地球实际形状相同
B. 地球仪上的地轴在实际地球上存在
C. 所有纬线均是一个圆圈但长短各不同
D. 经线连接南北两极故可指示南北方向
2.用地球仪演示地球自转时，正确的做法是
A. 面对地球仪时，自左向右拨动球体
B. 从北极上空俯视，顺时针旋转球体
C. 手握底座，整体逆时针旋转地球仪
D. 移动地球仪沿椭圆轨道做水平运动
3.甲地位于
A. 60°W，30°N
B. 60°E，30°S
C. 60°E，30°N
D. 60°W，30°S
4.甲地和乙地的共同点是
A. 都位于东半球
B. 都位于北半球
C. 都位于高纬度
D. 都位于热带
5.乙地位于甲地的方向是
A. 西南
B. 正南
C. 东北
D. 正北
下列现象，能说明地球是球体的是（ ）
①月食现象 ②日月星辰的东升西落 ③麦哲伦环球航 ④北极星指向北方 ⑤地球卫星照片 ⑥海边看船驶来，先见桅杆后见船身
A. ①③④⑥ B. ②③④⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②④⑤⑥
荆门中考读我国西北地区简图，完成下列问题。
（1）本区位于我国地势第________级阶梯。图中M所在的地形区是____________。
（2）某同学暑假前往该区旅游后，写了下面两句话，请你辨别是真是假。①“从东到西沿路看到地表植被景观变化是草原—荒漠草原—荒漠。”是真是假：________，理由是：___________。
②“蓝天白云下，一望无际的大型优质草场上，成群的新疆细毛羊正悠闲地吃着草。”是真是假：________，理由是：_________________。
（3）分析该区灌溉农业区发展农业的条件：(各写一条即可)有利条件：_____________。不利条件：_____________。
