下图是北京的中学生丽丽于2016年10月19日从网上查到的北京地区的天气预报内容。
据此回答下面小题。
1.周一天气的阴晴状况是（ ）
A. 晴 B. 多云转阴
C. 小雨转晴 D. 多云转晴
2.10月22日,丽丽去上学时最适合穿的衣服是（ ）
A. 裙子 B. 厚羽绒服
C. 短袖衫 D. 羊毛衫
阅读材料回答问题。
材料：如下图是我国节水标志，由水滴、人手和地球变形3部分组成，象征节约用水是保护地球生态的重要措施，标志图中空白部分像一只手托起一滴水，水是由拼音字母J和S变形而成，寓意节水。
（1）仔细观察材料中的标志，手又像一条婉蜒的河流，象征着什么？______。
（2）根据联合国的决定，确定每年的3月22日为“世界水日”请你为2015年的世界水日设计一条宣传标语：______。
（3）农业是用水大户，就农业节水、保护水资源你有那些建议？______；______（2条即可）。
读“我国北方和南方水土资源的比较”，回答下列问题。
（1）写出图中字母所代表的地区：A_________B__________。
（2）由图所知，我国南方地区________多__________少，而北方地区________ 多________少。 这种水土资源的配合___________ 。
（3）解决我国水资源地区分布不均的有效办法是____________，其中著名“南水北调”工程就是将__________流域丰富的水资源，通过引水工程调到缺水严重的华北和______地区。
读材料，完成下列各题
材料一： 12月12日，南水北调中线工程正式通水（中线调水是从丹江口渠首开始）．
材料二：“南水北调工程中线路线图”、“南水北调中线地形剖面示意图”和“我国南北方水土组合状况比较图”
（1）读左图，中线调水路线共经历了________个省级行政单位．图中太行山脉西侧的地形区是________．经北京﹣石家庄﹣郑州﹣武汉的铁路干线是________线．
（2）读右上图，南北方水土组合不合理，南方是水多地少，北方则是________，水资源供需矛盾十分突出．
（3）读右下图，可以判断中线输水线路的地势是________，有利于实现自流输水．
读下面两幅图，完成下列各题。
（1）从水资源分布图可以总结出我国水资源的空间分布特征从东南沿海向________递减。
（2）从土地类型分布图中，A地和B地大致以_______________ 为分界线，该线两侧的土地类型虽然都是以耕地为主，但是B地以 ______为主；图中 D地的土地利用类型是草地，其与B地分界线大致与我国_______mm等降水量线相吻合。
（3）农业类型的分布与土地的分布密切相关，A、B所在地区的农业类型主要是______业(填种植业或畜牧业)，E地分布着我国著名的________牧区。
（4）我国水土资源搭配很不合理，为此我们实施的____________工程，将南方多余的水输往缺少严重的华北、西北地区。
读中国土地利用类型示意图，回答下列问题。
（1）图例①②表示的土地利用类型是耕地，但类型不同，其中①是________，主要的粮食作物是_______，②是____________，主要的油料作物是_______。
（2）③表示的土地利用类型是____________，_______林区、西南林区和东南林区是我国的三大林区，适合发展_______业。
（3）④表示的土地利用类型是____________，主要分布在__________高原、青藏高原和准噶尔盆地和塔里木盆地，以__________业为主，_________、西藏、青海和内蒙古是著名的四大牧区。
（4）发展农业要遵循自然规律，符合___________的原则，宜农则农，宜牧则牧，宜渔则渔。
