左图为“甲乙两位同学在表演地球公转运动示意图”。甲同学演示太阳，伸平手臂代表太阳光线；乙同学演示地球，斜举手臂代表赤道面。右图为“某日太阳光照示意图”。读下图，回答下列各题。
1.在演示地球公转运动过程中
A. 甲同学应适时改变自己的位置 B. 甲同学手臂伸展角度应上下变化
C. 乙同学的运动轨迹应该为圆形 D. 乙同学手臂伸展角度应保持不变
2.左图中乙同学所处位置与右图所示日期对应的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
初一年级小畅同学想自制一个地球仪，制作之前绘制了一幅草图（如下图），图中画错的是（ ）
A. 纬线相互平行 B. 铁丝是倾斜的 C. 经线相交于极点 D. 经线是折线
地球仪是地球的模型。读下图，完成下列各题。
1.关于地球仪、经纬线的说法，正确的是
A. 地球仪的形状与地球实际形状相同
B. 地球仪上的地轴在实际地球上存在
C. 所有纬线均是一个圆圈但长短各不同
D. 经线连接南北两极故可指示南北方向
2.用地球仪演示地球自转时，正确的做法是
A. 面对地球仪时，自左向右拨动球体
B. 从北极上空俯视，顺时针旋转球体
C. 手握底座，整体逆时针旋转地球仪
D. 移动地球仪沿椭圆轨道做水平运动
以下能够描述地球大小的是（ ）
①地表海洋深度 ②地球平均半径
③地球表面积 ④陆地平均海拔
⑤地表海陆比例 ⑥地球赤道周长
A. ①②③ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ①③④⑤
读下图，微信登录界面背景图“蓝色弹珠”是1972年美国阿波罗17号拍摄的最著名的真实地球照片。
地球卫星照片“蓝色弹珠”
A. 显示地球是规则的球体 B. 首次证明地球是一个球体
C. 是人类认识地球形状的最初阶段 D. 是地球形状的最直观确凿的证据
请同学们按人类认识地球形状的过程，给小图中的图片进行排序
A. ①②③ B. ②③① C. ③②① D. ②①③
