Question

阅读材料，完成下列问题。

材料一：一次性用品充斥在人们高消费、快节奏的生活中，充当着把资源变成垃圾的急先锋。一次性杯子、一次性饭盒、一次性筷子、一次性牙刷、一次性尿布，一次性照相机、纸餐巾、纸抹布……目前，上海平均每天消耗一次性饭盒184万只，一年6.7亿只，重量超过3 300吨。

材料二：如下图所示。

（1）图中的物品是以发泡饭盒为代表的________消费品。   

（2）结合材料一，说说此类物品对环境产生怎样的危害？   

（3）你如何评价图中的物品？   

（4）为此，我们在生活中应当怎样面对这些物品？

Answer

（1）一次性

（2）难以分解，破坏土壤，影响植物吸收养分和水分，被动物吞食后导致死亡，影响土质结构、污染空气等。

（3）方便了我们的生活，但也浪费了资源，制造了垃圾，污染了环境。

（4）尽量不购买一次性消费品；做好宣传，呼吁人们不要购买；建议有关部门加强管理，节约和保护自然资源。

【解析】

整体该题以读材料和一次性物品图为切入点，考查的是一次性消费品对环境产生的危害、如何评价、怎样面对这些物品，要求学生具有较强的读图分析问题的能力和推理能力。

（1）读图可知，图中的物品是以发泡饭盒为代表的一次性消费品。

（2）结合材料一，此类物品对环境产生的危害：难以分解，破坏土壤，影响植物吸收养分和水分，被动物吞食后导致死亡，影响土质结构、污染空气等。

（3）我评价图中的物品：方便了我们的生活，但也浪费了资源，制造了垃圾，污染了环境。

（4）为此，我们在生活中应当这样面对这些物品：尽量不购买一次性消费品；做好宣传，呼吁人们不要购买；建议有关部门加强管理，节约和保护自然资源。