下列生活行为不符合“绿色、节能、低碳”的是( )
A. 垃圾分类回收废物再利用 B. 出门尽量步行或骑自行车
C. 使用环保袋替代一次性塑料袋 D. 人走不关灯保持房间常明
以下一组全部是自然资源的是( )
A. 阳光、森林、土地 B. 水能、钢铁、天然气
C. 土地、阳光、电灯 D. 金矿、空气、棉花
读地球公转示意图图,回答下列问题。
(1)写出图中字母代表的节气名称
甲、_________ 乙、_________ 丙、__________ 丁、___________
(2)当太阳位于丁处时,太阳光直射______,全球各地昼夜长短关系是________(昼长夜短、昼短夜长或昼夜等长)。
(3)当地球公转到甲处时,太阳光线直射______(南回归线或北回归线),此时北极圈内出现____(极昼或极夜),这一天是北半球的______(节气)。此时南半球的学生是将要放_________(暑假、寒假)。
(4)当北京市昼最短夜最长时,地球处在图中的______,日期是____________。
(5)四季变化是由地球的___________运动引起的。
读图,人类认识地球形状的先后过程( )
A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ③→①→② D. ③→②→①
甲、乙两人从赤道出发,甲向北行,乙向东行,如果两人前进的方向保持不变,那么( )
A. 两人都能回到原出发地点 B. 两人都不能回到原出发地点
C. 只有甲能回到原出发地点 D. 只有乙能回到原出发地点
我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( )
A. 山东省四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷
B. 我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间
C. 我们会发现学校正午旗杆的影长夏季比冬季短
D. 地球上出现昼夜更替现象