聚落的形成与环境密切相关。一些特色民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。下图中造成两地聚落景观差异的主要影响因素是（ ）
A. 地形 B. 气候 C. 人种 D. 风俗习惯
金砖国家指（巴西、俄罗斯、印度、中国、南非）。
（1）根据描述填出下列国家的代号及其名称：属于“金砖国家”并且是世界上面积最大、跨亚、欧两大洲的国家是________（代号）、_______（名称）；“金砖国家”中人口位居第一位的国家是______（代号）、_________（名称），该国位于______洲；“金城国家”中拥有世界上面积最大的热带雨林的是_____（代号）、____（名称）；以热带季风气候为主的国家是____________（代号）、______（名称）； 完全位于南半球的国家是______（代号）、________（名称）。
（2）“金砖国家”各国之间的相互合作，称为“_________”。
读下图，回答下列问题。
（1）根据经济发展水平的差异，世界上的国家分为______国家和国家，中国属于_____国家。
（2）发展中国家人口占世界总人口的______%，但国内生产总值仅占世界的______%。
（3）这幅图说明了什么问题？
（4）要改变目前的现状，应采取什么措施？
根据资料信息，读“世界轮廓图”完成下列各题。
国家主席习近平于2016年1月19日至23日应邀访问沙特、埃及、伊朗三个国家（数码②所在地为埃及）；6月19日访问波兰（数码④所在地）；11月17日至22日，对厄瓜多尔、秘鲁和智利三国进行国事访问（数码③所在地为智利），并出席在秘鲁首都利马举行的亚太经合组织（APEC）领导人第二十四次非正式会议。
（1）我国居民主要是______色人种。
（2）数码②所在地区主要使用的语言是______语，当地居民多信仰______教。
（3）数码④所在地区的居民多信仰______教，当地居民主要是______色人种。
（4）中国与数码③所在大洲的国家之间的合作称作_________。中国与数码④所在大洲的国家之间的政治对话称作_________。
请结合所学地理知识完成下列各题。
“世界这么大，我想去看看”，成为现代生活的时尚。某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路。
（1）此次模拟旅游从济南出发，先后经过了亚洲、A______洋、B______运河、C______洋、D______洲、E______运河、F______洋，最后回到济南。
（2）运用所学地理知识解释下列现象的原因。
现象1：我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石。
现象2：现代测量表明地中海的面积在不断缩小。
（3）判断对错：根据图中信息及所学知识判断正误。
①模拟旅游路线与地球自转方向一致。______
②甲半岛的居民主要使用阿拉伯语交流，大多信仰伊斯兰教。______
③D大洲的国家绝大多数是发展中国家，他们与中国之间的合作为“南北对话”。______
阅读下图，完成下列内容。
① A点位于_____ 洲，因其纬度位置 ______,故终年炎热。
② B是 _______ 洋，它是面积最 ______ 的洋。
③ C点位于 _____ 洲北部，因其濒临地中海，属于_________气候类型，这里大部分居民为______色人种。该洲是现在世界上人口自然增长率最 ______ 的地区。
④ D点是东南亚泰国、缅甸、越南、柬埔寨等国，这个地区大部分人信奉 _______教，这些国家的人均国民生产总值低于世界平均水平，故都属于_________ 国家。
⑤ E点是______（国家）。当我们庆祝元旦迎新年时，该国气候进入了一年中的_____ 季。该国人均国民生产总值超万美元，属于________国家。
⑥ F是美国，使用的语言是______语，_________总部设于该国的纽约市。
⑦ G点是______国，本初子午线从该国首都_______市内穿过。
⑧ H点是青藏高原，这里有世界上海拔最高的 ___________ 峰，位于喜马拉雅山南部的乞拉朋齐是世界的“______”极，这里的气候类型属于__________气候。
