Question

临沂市某中学地理小组开展了对长江和黄河的研究性学习，拟定了两个研究课题，A课题是“我是长江”，B课题是“我是黄河”。请你按要求参与两课题的研究。

(1)以上六幅图是两个小组收集的部分资料，请根据两小组研究课题进行选择分类。

A组：________________，B组：________________。

(2)写出字母代表的地理事物。

河流分界点：A________，支流：B________，C________，D________，城市：E________。

(3)黄河、长江是我国的两条重要河流，为我国的发展发挥了不可替代的巨大作用，请根据图片提供的资料写出长江的两个美称。

____________________________________________________________

(4)请简要分析材料⑤和⑥之间的关系。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Answer

(1)①②④ ③⑤⑥

(2)河口 湘江 渭河 乌江 济南

(3)黄金水道、水能宝库。

(4)黄河中游含沙量大，进入下游后，河水流速变缓，泥沙沉积，河床不断升高；日积月累，使黄河下游变为“地上河”。

【解析】

试题本题主要考查了长江和黄河的概况及水文特征。掌握长江和黄河的水文特征是解题的关键。

（1）由图可知，图中①②④是描述长江流域水文特征的图，③⑤⑥是描述黄河水文特征的图。所以A组是①②④，B组是③④⑤。

（2）由图可知，图中A是黄河上中游的分界点河口，B是长江的支流湘江，C是黄河的支流渭河，C是长江的支流乌江，D是山东省省会济南。

（3）长江上游水能资源丰富，被称为“水能宝库”，长江中下游地区航运发达，被称为“黄金水道”。

（4）由图可知，图中表示的是黄河地上河形成的原因，黄河地上河形成的原因是黄河中游含沙量大，进入下游后，河水流速变缓，泥沙沉积，河床不断升高；日积月累，使黄河下游变为“地上河”。