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阅读材料,回答问题。 材料一:云南省水资源总量居全国第三,2009~2012年却...

阅读材料,回答问题。

材料一:云南省水资源总量居全国第三,2009~2012年却连续四年冬春季节遭遇大旱。

材料二:华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区,其耕地面积约占全国的23%,但水资源量仅占全国的3.8%。

材料三

(1)材料一反映我国水资源季节分配不均,解决的办法是____

(2)材料二反映我国水资源地区分配不均,解决的办法是____

(3)为了缓解北方地区的缺水,右图是我国正在实施的调水工程____,该工程是把____流域丰富的水资源调到华北和西北地区。

(4)从某种意义上讲,节水比调水更重要。请你列举出一些生活中的节水小妙招。(至少2条)________________

 

兴修水库 跨流域调水 南水北调 长江 随手关闭水龙头,一水多用,使用节水器具等 【解析】 整体分析:该题以读材料和水资源、耕地资源在南北方所占的比例图、南水北调工程图为切入点,考查的是解决水资源时空分布不均匀的有效措施、南水北调工程、节水小妙招,要求学生具有较强的读图分析问题的能力。 (1)读材料一可知,我国水资源季节分配不均,解决的办法是兴修水库。 (2)读材料二可知,我国水资源地区分配不均,解决的办法是跨流域调水。 (3)读图可知,为了缓解北方地区的缺水,右图是我国正在实施的调水工程是南水北调,该工程是把长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区。 (4)根据所学的知识可知,从某种意义上讲,节水比调水更重要。生活中的节水小妙招:如随手关闭水龙头,一水多用,使用节水器具等。  
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考点分析:
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读中国农业分布图,回答问题。

(1)图中界线A接近于____mm年降水量线,使我国农业呈现“西牧东耕”的格局。

(2)B是____牧区。

(3)C地的作物熟制是____

(4)D处的林区属于____(填“天然林区”或“人工林区”)。

(5)E处的糖料作物主要是____

 

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读中国铁路干线图,回答问题。

(1)A是世界上海拔最高的高原铁路____铁路。

(2)东西向铁路干线B是____线。

(3)京广线与B铁路线交会的铁路枢纽是____

(4)暑假期间,哈尔滨的小明想乘火车去上海旅游,请你为他设计一条乘车路线:哈尔滨→_____线)北京→_____线)上海。

 

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读长江水系图,回答问题。

(1)长江发源于A____山脉,注入B____海。

(2)支流:C____

(3)湖泊:D____湖,是我国最大的淡水湖。

(4)水利枢纽:E____,是我同最大的水利枢纽。

(5)长江上、中游的分界F是____

(6)长江水能资源丰富,主要集中在____游河段,被誉为“____”。

 

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读中国季风示意图,回答问题。

(1)冬季风的风向是偏____风,该季风的特点是____(填“温暖湿润”或“寒冷干燥”)。

(2)影响我国的夏季风主要是来自____洋的东南风和来自____洋的西南风。

(3)能够给我国带来丰沛降水的是____季风。

(4)____季风加剧了我国北方的严寒。

 

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读中国沿北纬36°地形剖面图,回答问题。

(1)我国地势特征是____,呈____状分布。

(2)青藏高原位于第____级阶梯,华北平原位于第____级阶梯。

(3)阶梯分界处的山脉A是____

(4)河流从高一级阶梯流人低一级阶梯时,落差大,____资源丰富。

 

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