读漫画,请你为我们的地球母亲把把脉,简要写出她的病症和治疗办法。
(1)病症一:水资源短缺,治疗办法: __________;
(2)病症二:______________,治疗办法:______________;
(3)病症三:______________,治疗办法:______________;
(4)病状四:______________,治疗办法:______________。
(5)针对地球的病状,作为一名中学生应该为保护我们的地球做哪些力所能及的工作?
阅读下列材料,回答问题。
材料一 2012年3月31日20点30分至21点30分,我国多座城市参与了“地球1小时”活动。在这1小时里,熄灭电灯,关闭电源,倡导通过节约能源,进而减少二氧化碳的排放。
(1)开展此项活动的主要目的是敦促人们( )
A.杜绝使用电能 B.防止臭氧层进一步的破坏
C.减少城市的光污染 D.倡导低碳生活
(2)结合所学知识分析全球二氧化碳增多的原因。
读图,回答问题。
(1)图中所示的水利工程的名称是______,是解决我国水资源_______的有效办法。
(2)此工程分为三线,其中A是 _______线,B是________线,两条输水线路主要解决___________地区的缺水问题。
(3)A线调水工程的水源地丹江口水库位于长江的支流______上,B线调水工程沿_____输水,两线在输水过程中需要开挖渠道的是_________填代号)。
(4)C是长江干流上的_______水利工程,该工程与黄河上的_______水利枢纽一样在防洪和水资源的调配方面发挥了重要作用。
读下图,回答问题。
(1)甲、乙、丙、丁四幅图片中反映我国土地资源面临的问题的是_________,反映我国水资源面临的问题的是__________。
(2)图甲的意思是:__________用地快速扩张导致________面积缩小了,针对这类问题,可以采取的措施______________。
(3)图乙中存在的问题是__________,产生该问题的原因__________________(试举一例),为此,我国可以采取的措施有(______)
A.推广滴灌技术 B.生活用水一水多用
C.跨流域调水 D.减少化肥、农药的使用
(4)图丙中遭到砍伐的是__________资源,该资源的破坏除了导致沙漠面积扩大以外,还容易导致_______问题,为此可以采取的措施是___________。
(5)图丁中小朋友的做法与建设_________型社会不相符,生活中,如果你遇到上述现象,请你告诉他,我们的人均该资源仅为世界平均水平的________,请你节约它。
读下列图文材料,回答问题。
材料一 中国的自然资源种类多、总量大,一向有“地大物博”之说。
材料二 我国土地利用类型示意图。
(1)下列属于可再生自然资源的是( )
①石油 ②水资源 ③土地资源 ④太阳能 ⑤天然气 ⑥小麦
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.④⑤⑥
(2)我国自然资源的基本国情是总量____________,人均____________。
(3)图中数字所代表的土地利用类型,①是 ______________,②是______________,③是______________,④是______________,⑤是难以利用的土地。根据因地制宜、合理利用土地资源的原则,①~④代表的土地类型中最适宜发展畜牧业的是______________,主要分布在我国山区的是______________,主要分布在我国湿润、半湿润地区的有______________填代号)
(4)我们所在地区水土配合不佳,缺水现象非常严重。作为中学生,我们应该以怎样的实际行动为节约用水作出自己的贡献?(至少提出两项措施)
下图阴影部分是我国不同类型农业用地的主要分布地区,表示我国耕地分布地区的是( )
A. ad B. cd C. ab D. abcd