把我国大致分为四大地理区域的界线不包括（ ）。
A. 秦岭淮河线 B. 400mm年等降水量线 C. 青藏高原边缘线 D. 2000米等高线
关于我国地理差异的叙述，不正确的是
A. 自南向北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低
B. 自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少
C. 自西向东，地势呈阶梯状分布，逐渐下降
D. 气候由青藏高原的温暖湿润到长江三角洲的地高天寒
“大漠孤烟直，长河落日圆”描写以下区域最合适的是
A. 青藏地区 B. 东北地区 C. 山东丘陵 D. 塔里木河下游地区
我国幅员辽阔，区域差异显著。阅读下列图文材料，回答问题。（14分）
材料一：中国四大地区略图
材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一。在地理课上，老师建议：去乙地旅游时间最好是7、8月；带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等；有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
（1）图中山脉①、②中，属于我国南、北方地理分界线的是_______（填数字代号）。
（2）甲地区最突出的自然环境特征是______，该地区有我国最长的内流河________河。
（3）河流③是世界第三长河，目前已建成我国最大的___________水利枢纽工程。
（4）四位外国小朋友到图中四地区旅游后，交流各自见闻，其中说法错误的是（ ）
A．法国小朋友说：“我在甲地区的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒， |
B．澳大利亚小朋友说：“我在乙地区看见牦牛，而我国中部有成群的绵羊。” |
C．日本小朋友说：“我在丙地区看到了成片的麦田，我的家乡主要种水稻。” |
D．埃及小朋友说：“我在丁地区看见了水乡景观，而我的祖国是一个沙漠之国。” |
（5）阅读材料二中老师的建议，请结合所学的地理知识加以解释。（至少回答两点）
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（6）图中④地区生态环境极其脆弱，对于该地区未来的发展方向，在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点？并说明理由。
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(8分)图是我国四大地理区域分布图，读图回答下列问题。
(1)B为我国四大地理区域中的 地区，为了解决该地区水资源问题，通过“南水北调”工程从(河流)引水。
(2)黑河一腾冲一线是我国重要的分界线，该线以东人口 。
(3)甲地位于我国四大地理区域中的 地区，因气候湿热，传统民居以 为主。
（4)莆田与哈尔滨l月平均气温相差约32℃，据图分析其气温差异的最主要影响因素是 。
读中国四大地理区域图，回答下列问题
（1）填出字母所代表的四大地理区域的名称：
A________地区， B________地区， C________地区， D________地区。
（2）A地区主要的耕地类型是________（早地／水田)。
（3）B地区主要的粮食作物是________。
（4）C地区自然环境的主要特征是________。
（5）A、B地区的划分界线大致以________ (山脉)、________（河流)一线为界。
