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某班学生在学习“地球的自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。阅读演示实验方法及示...

某班学生在学习“地球的自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。阅读演示实验方法及示意图回答下列问题。

(演示实验)在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球 仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪上的受光区域及其变化。

(1)演示中,甲地此时位于________ 半球(昼/夜)。

(2)地球自转是指地球绕着图中字母_____所表示的地轴不停地旋转运动,地球自转 一周的时间约是_____小时。

(3)演示地球自转时,需要用手拨动地球仪自________________转动,从南极点上 空看_______ 时针。从图示看,随着地球的自转,甲、乙两点首先从我们的视线中消失 的是___________

(4)这一实验演示的是地球自转产生_______现象。

 

夜 B 24 西 东 顺 乙 昼夜更替 【解析】 本题主要考查地球自转的概念、特点以及昼夜交替现象。 (1)由于地球是一个不透明的球体,太阳照射地球时只能照射地球的一半,向着太阳的一半是白天,背着太阳的一半是黑夜。据此可知,图中所示,甲地位于电灯的背面,所以此时位于夜半球。 (2)地球自转是指地球绕着地轴不停地旋转运动,据图可知,图中的B所示的是地轴。地球自转 一周的时间约是一天,即24小时。 (3)地球自转的方向是自西向东,所以拨动地球仪,使其运动的方向是自西向东,如果从北极上空看地球的自转是逆时针方向旋转,从南极上空看地球的自转是顺时针方向旋转。由于地球自西向东自转,所以从图示看,随着地球的自转,甲、乙两点首先从我们的视线中消失的是乙点。 (4)由于地球是一个不透明的球体,太阳照射地球时只能照射地球的一半,同时地球自西向东自转,所以产生了昼夜交替现象。从整个试验过程看,这一实验演示的是地球自转产生昼夜交替现象。
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考点分析:
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读经纬网图,回答问题。

(1)写出图中各点的经纬度 A_____,B_____,C_____

(2)从东西半球看,A 地位于_____半球;从低中高纬度看,C 地位于_____纬度地 区;_____地位于南北半球分界线上。

 

(3)A 地位于 B 地的_______方向,D 地位于 B 地的_______方向。

(4)A、C 两地所在纬线较长的是_______地所在纬线。

(5)同一晴天中,A、B 两地更早看到日出的是_______地。

 

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关于地球自转和公转的叙述,正确的是(  )

A. 自转、公转的方向都是自西向东 B. 自转、公转的周期都是一天

C. 昼夜更替现象与自转无关 D. 四季变化与公转无关

 

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中国北京的畅畅和美国纽约的姨妈打电话互致问候时,为什么畅畅说“早上好!” 姨妈却说“晚上好!”(   

A.地球的公转产生时间差异 B.地球的自转产生时间差异

C.地球公转产生昼夜更替现象 D.地球的自转产生四季变化

 

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小明家住北京,放暑假时他计划去澳大利亚旅游,此时澳大利亚为(   

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

 

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    根据刘慈欣同名小说改编的《流浪地球》讲述了未来太阳即将毁灭,人类开启“流浪地球”计划,试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。该片于2019年大年初一公映,累计上映90天,内地总票房为46.55亿元,位列中国影史票房排行榜第二名。

运用相关知识回答下面小题。

1.关于地球,毛泽东曾写到“坐地日行八万里”(1里等于0.5千米),诗句中的“地”准确地说,是指(  )

A.本初子午线 B.南极点 C.赤道 D.南北回归线

2.地球要实现“流浪”共分为五步。第一步被称为地球的刹车时代,也就是要在地球上建造一万座转向发动机,迫使地球停止围绕自身的转动,即(  )

A.自转-自转的中心是地轴 B.公转-公转的中心是太阳

C.自转-自转的中心是太阳 D.公转-公转的中心是地轴

 

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