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活动与实践:阅读以下图文材料,回答下列各题。 在《模拟湿润气候的形成条件》这一实...

活动与实践:阅读以下图文材料,回答下列各题。

在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中,需要准备的工具材料和实践步骤如下:工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水…

实践步骤:

①在两只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子装入等量的沙子.

②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎紧.

③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下,另一只水杯C放在阴凉处.

④15分钟后,观察A、B、C三只杯子发生的变化.

(1)工具材料中还要补充的工具材料有     

(2)在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显小水珠的是     ,未发生明显变化的是      

(3)从实验结果可以看出,湿润气候形成的条件是           

(4)根据实验观察结果,推测右图中P地的降水特点及其形成原因。

 

(1)塑料薄膜、橡皮筋; (2)A; B、C; (3)充足的水源和热源; (4)全年多雨;靠近赤道热源充足,海洋环绕水源充足 【解析】 本题主要考查了湿润气候形成的条件、热带雨林气候分布的地区,本题解题的关键在于如何理解题目中实验的意思。 (1)由题意可知,题目中工具材料还要补充的工具材料是塑料薄膜和橡皮筋。 (2)由题意可知,在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显小水珠的是A,未发生明显变化的是B、C。 (3)从实验结果可以看出,湿润气候形成的条件是充足的水源和热源。 (4)由图中P点的位置可知,图中P位于赤道附近,热源充足,海洋环绕水源充足,所以P点的气候是热带雨林气候,气候特点是全年高温多雨。
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考点分析:
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