复杂多样的地理环境，对人们的生产生活产生着深刻的影响。读下面图表资料，回答问题。
（1）图1中甲、乙、丙处是我国的三大高原，分别属于我国的三大地理区域，其中，乙高原存在的最主要的生态环境问题是 。
（2）读图1可知，图示区域年降水量的分布规律是 。
（3）在丙高原无论干农活，还是去赶集，背篓是农民常备的用具（图2）。从地理环境的角度分析，其原因是 。
（4）2018年第一季度，贵州省GDP增长速度居全国首位，其中旅游业贡献较大。根据上面的“贵州省近三年旅游人数收入增长统计表”数据，归纳贵州旅游业发展的特点。分析贵州发展旅游业的资源优势。
我国一般把日最高气温≥35℃称为高温，持续多天的高温天气称为高温酷暑。下图示意我国2016年7月高温日数分布，读图完成下列问题。
材料一：甲地降水稀少，气候干旱。在绿洲地区，人们修建坎儿井等水利设施，发展了灌溉农业。基于日照充足，积温高，昼夜温差大等特有光热条件，瓜果等特色农产品品质优异。
（1）图中高温主要分布在甲 盆地地区和乙 地区。
（2）高温酷暑对甲、乙两区造成的损失较大的是 地区，原因是 。
（3）读图分析乙地地理位置的优越性 。
（4）若在甲地扩大规模发展瓜果等特色农业生产，你是否赞成，请说明理由 。
保护生态环境。读下列图文资料，回答问题。
材料：湿地泛指暂时或长期覆盖水深不超过 2米的低地，土壤充水较多的草甸，以及低潮时水深不超过 6米的沿海地区。湿地具有涵养水源、蓄洪防旱、调节气候、维持生物多样性等多种功能。
（1）东北三省的年平均气温分布规律是 。
（2）青藏地区形成独特的 气候。
（3）湿地具有 、维持生物多样性等功能。图2中阴影部分为亚洲最大的淡水湿地，有人说，三江平原是由黑龙江、松花江和乌苏里江冲积而成的。请说一说你的判断依据。图3中阴影部分为世界最大的高原湿地三江源。分析两处形成湿地的相同原因。
（4）图3阴影部分是许多大江大河的发源地，我国在这里设立了自然保护区，主要是为了保护 。
某中学地理兴趣小组开展对长江和黄河的研究性学习，拟定了两个研究课题，A课题是“长江利用”，B课题是“黄河治理”。请根据下列资料，按照要求参与两课题的研究过程。
资料库：
研究过程：
（1）A“长江利用”课题组：从以上资料图中分析长江流域水能资源丰富，被称为 。其丰富的原因是 。由图③可以看出：长江是中国东西向交通的大动脉，试从“水运”阐述长江对中国社会经济发展的影响。
（2）B“黄河治理”课题组：黄河上中下游河段中,流域面积最为狭小的是 ，简要分析资料⑤中黄河干流径流量和含沙量的演变特点。为了实现黄河的长治久安，请你为黄河的治理献计献策。
今年寒假，黑龙江省某中学地理兴趣小组进行主题为“爱我中华，感受祖国南北地理环境差异”的研学旅行活动。起点哈尔滨，终点珠海。读图回答下列问题。
（1）同学们从哈尔滨出发到北京所经过的铁路线是 ，火车行驶在东北平原上，同学们看到大片的待耕土地被积雪覆盖，开春后将会种植 （填一种粮食作物）。
（2）第一站到达北京，同学们查阅资料发现北京的地势特点是 。
（3）第二站到达南京，近距离研究长江，调研中发现长江对长江三角洲区域的发展起着重要作用，请说出有哪些作用？
（4）第三站到达广州，这里绿意盎然，鲜花盛开，而出发时的哈尔滨却冰天雪地，形成这种差异的主要影响因素是 。
（5）第四站到达珠海，参观2018年10月24日上午9时正式通车的港珠澳大桥。大桥的建设对促进“珠三角”经济发展的影响有 。
某中学地理研究性学习小组，到我国某地区开展研学旅行活动。下面是同学们搜集到的该地区资料图，读图并结合所学知识，帮助他们完成下列问题。
（1）图1所示区域地形以 为主。
（2）同学们驻扎在张村附近的B处，李村在张村的 方向。
（3）公路沿线C、D两地设置凸面镜（图2）的应是 地。
（4）根据因地制宜发展原则，同学们认为图3中a、b、c各地段最适合利用为耕地的是 。
（5）下图反映的是该区域气温年变化和逐月降水量情况，据图完成下列问题：
①描述图1中A河流的主要水文特征。
②为实现可持续发展，当地人们在图示区域修建了大型水库，其主要作用是 。
