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某中学地理兴趣小组暑假到我国南方某地研学旅行。读图,回答下列问题。 (1)图中河...

某中学地理兴趣小组暑假到我国南方某地研学旅行。读图,回答下列问题。

(1)图中河流的流向是 ___________该河流流经的山体部位是________。(填“山脊”或“山谷”)

(2)兴趣小组想通过漂流考察河流流速与地形坡度的关系,在①,②两河段中,他们会感受到___________河段流速较快。

(3)漂流结束后,兴趣小组准备参观茶园和柑橘园,但天色将晚,便决定宿营,甲、乙两地更适合小组宿营的是____________

(4)植被景观可以反映当地的气候,兴趣小组参观茶园和柑橘园后,结合气温曲线和降水量柱状图,判断出当地的气候类型是 ____________ 气候(填热带雨林或亚热带季风)。

 

西北向东南(或东南) 山谷 ① 乙 亚热带季风 【解析】 根据在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡,进行分析解答。 读图分析可知: (1)该图有指向标,指向标指向北方,故图中河流的流向是自西北向东南流,该河流流经的山体部位是山谷。 (2)兴趣小组想通过漂流考察河流流速与地形坡度的关系,在①,②两河段中,①河段流速较快,是因为等高线密集,坡度陡。 (3)漂流结束后,兴趣小组准备参观茶园和柑橘园,但天色将晚,便决定宿营,甲、乙两地更适合小组宿营的是乙地,乙地地势平坦适宜宿营。 (4)植被景观可以反映当地的气候,兴趣小组参观茶园和柑橘园后,并结合气温曲线和降水量柱状图,可知,该地为亚热带季风气候,夏季炎热多雨,冬季温和少雨。
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考点分析:
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①基督教                               A.耶稣

②伊斯兰教                             B释迦牟尼

③佛教                                 C穆罕默德

________________

 

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