Question

（地理实践）

实践名称：认识我国的地势

实践目的：通过画我国地势三级阶梯简略，认识三级阶梯及其影响。

实践用品：我国地势三级阶梯图、A4纸、2B铅笔等。

实践资料：

资料一  某学校八年级⑶班的同学在地理课中开展小组合作学习，其中四个小组画的我国地势特点的示意图（如下）：

资料二 我国地势简图。

实践思考：

（1）分析资料一中四个小组各自画的图，其中比较符合我国实际地势特征的是哪幅？

（2）说出第一级阶梯的海拔及主要地形。

（3）说出我国地势第二、三级阶梯的分界线。

（4）资料二用“*”表示的是我国主要的水电站，这些水电站主要分布在什么地方？并分析这样分布的原因。

Answer

（1）B

（2）第一级阶梯平均海拔在4000米以上，主要地形是高原。

（3）大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。

（4）主要分布在阶梯交界处；主要原因是阶梯交界处落差大，水能资源丰富。

【解析】

本题主要是对我国地势特点和影响以及读图能力的考查。

（1）我国地势的特征是西高东低，呈三级阶梯状分布。所以资料一中四个小组各自画的图，其中比较符合我国实际地势特征的是B。

（2））第一级阶梯包括青藏高原和柴达木盆地，地形以高原为主，平均海拔4000米以上。

（3）我国地势第二、三级阶梯的分界线是大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山，第二级阶梯平均海拔1000—2000米，地形以高原和盆地为主，第三级阶梯平均海拔500米以下，地形以平原丘陵为主。

（4）据图可知，图中的黄河、长江、珠江上的水电站主要分布在阶梯的交界处，阶梯交界处落差大，水流急，水能资源丰富。