Question

（地理实践）阅读材料，回答问题。

实践名称：学会读图、绘图

实践目的：通过读图、绘图、掌握地理学习的重要技能。

实践用品：地图、铅笔。

实践资料：

资料一;中国行政区域图。

资料二：中国地形图。

实践思考：

（1）设计图例，在资料一的图中画出我国著名的川菜、湘菜所属的省区。

（2）在资料一的图中画出人口地理分界线，并说出我国人口分布呈现的特征。

（3）在资料一图中写出长江、黄河共同发源省区的简称。

（4）在资料二的图中画出第二、三级阶梯的分界线。

Answer

（1）如图

（2）如图；东南部人口稠密，西半部人口稀疏

（3）如图。

（4）如图

【解析】

本题主要考查了我国的省区、黄河和长江的发源地、地势的分界线、人口的分布等，考查了学生根据图片提取地理信息的能力。

（1）川菜属于四川省（简称川或蜀），湘菜属于湖南省（简称湘），两省的位置如图所示：

（2）我国人口的分界线是黑河—腾冲一线，该线东南地区人口稠密，西北地区人口稀疏，如图所示：

（3）长江和黄河都发源于青海省，青海省简称青，如图所示：

（4）我国地势二三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山，如图所示：