研究性学习:
2019年11月14日,中国国家主席习近平出席在巴西举行的“金砖峰会”,再次阐述中方的“金砖主张”,助力五国打造“创新未来”。为了帮助同学们了解更多“金砖国家”情况,老师组织同学们开展了一次关于金砖国家的研究性学习。
材料一:“金砖国家”包括中国、俄罗斯、印度、巴西南非5个国家。作为新兴经济体和发展中国家的代表,金砖国家在资源禀赋和发展方式等方面各具特点,成长空间巨大。金砖五国中,除南非外,均属人口大国。且五国作为资源大国,都有着较强且逐渐上升的科技实力。
材料二:世界地图上的“金砖国家”。(如图)
探究一:了解“金砖国家”
(1)“金砖国家”分布在世界上哪几个大洲?
(2)“金砖国家”面积最大的国家是哪个?人口最多的国家是哪个?
探究二:习近平主席参加巴西举行的“金砖峰会”,需要经过的大洋是什么?
探究三:按照经济发展水平来讲,“金砖国家”的共同点是什么?它们之间的合作被称为什么合作?
探究四:小丽想在习近平主席访问巴西期间去巴西旅游,害怕天气冷,准备了羽绒服,棉皮鞋等,你认为有必要吗?请你给她说说原因并给她一些建议。
观察以下示意图回答:
(1)A、B、C、D、F中可能出现瀑布的是哪个地方?最大落差是有多少?
(2)图中显示最高山峰是多少米?它比D处高出多少米?
地理实验:某校地理老师指导同学们制作地形模型,描绘等高线图,使同学们对等高线地形图有了更深切的认识。以下是他们展示的部分实践成果,请你参与并完成下列问题。观察以下示意图回答
(1)他们选取的等高距是多少?
(2)请你写出图A、B、C、D、F代表的地形名称。(至少3个)
(3)图B和图C代表的等高线有什么不同?
随着国门的打开,许多人喜欢上可口可乐、肯德基、圣诞节,有些人走出国门去学习、生活、旅游,而且能通过网络购买全球各地的商品……这些呈现出当今世界的特点是:
A.经济全球化 B.科技全球化 C.文化统一化 D.社会信息化
“盛世莲花”,澳门的发展令人瞩目。习近平主席2019年12月20日举行的庆机澳门回归祖国20周年大会暨澳门特别行政区第五届政府就职典礼,并视察澳门特别行政区(北纬22°11′,东经113°33′)。
据此完成下面小题
1.下列关于澳门地理位置的说法,不正确的是
A.澳门位于北半球,东半球 B.澳门位于中纬度地区
C.澳门地处热带地区 D.澳门濒临太平洋
2.澳门的总面积因为沿岸填海造陆而一直再扩大,由此可以看出也能引起海陆变迁。
A.地壳运动 B.海平面升降 C.人类活动 D.褶皱断裂
小龙的叔叔是个摄影爱好者,周游世界拍摄了许多景观图片。以下四幅景观图的与柱形图体现的气候特征相一致的是
A. B. C. D.