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“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚.某中学地理社团在暑期进行了环球网...

“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚.某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游.下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。

(1)此次模拟旅游从济南出发,先后经过了亚洲、A______洋、B______运河、C______洋、D______洲、E______运河、F______洋,最后回到济南.

(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因.

现象1:我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石。______

现象2:现代测量表明地中海的面积在不断缩小______

(3)模拟旅游路线方向是______(自西向东、自东向西)。

(4)甲半岛的居民主要使用______语交流,大多信仰______教。

(5)D大洲的国家绝大多数是______国家(发达、发展中),他们与中国之间的合作为“______”。

 

印度 苏伊士 大西 南美 巴拿马 太平 喜马拉雅山在很久以前曾经是海洋,后来经过地壳变动抬升为陆地; 地中海位于亚欧板块和非洲板块的交界处,此处发生了碰撞挤压运动; 自东向西 阿拉伯语 伊斯兰教 发展中国家 南南合作 【解析】 本题考查七大洲的地理分布和概况,四大洋的的地理分布和概况,板块的运动及世界国家的分布等。 (1)依据位置,图中A为印度洋、B为苏伊士运河、C为大西洋、D为南美洲、E为巴拿马运河、F为太平洋。 (2)本题考查地壳运动对地理环境的影响。我国科学工作者在喜马拉雅山岩石中发现海洋生物的化石,说明喜马拉雅山是由海洋变为陆地,体现的是海陆的变迁,板块的内部,地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳比较活跃,多火山、地震。地中海位于亚欧板块和非洲板块之间,两大板块发生碰撞挤压,面积不断缩小。 (3)读图并结合模拟的线路:先后经过了亚洲、A印度洋、苏伊士运河、大西洋、D南美洲、巴拿马运河、F太平洋洋,最后回到济南,与地球自转方向相反,为自东向西。 (4)D大洲为南美洲,哥伦比亚、委内瑞拉、圭亚那、苏里南、厄瓜多尔、秘鲁、巴西、玻利维亚、智利、巴拉圭、乌拉圭等均为发展中国家。中国也属于发展中国家,因此二者之间的合作称为“南南合作”。  
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小丽家的电脑,硬盘产于日本,主板产于美国,内存条产于韩国,组装于印度。对此现象的合理解释是(  )

A.南北对话 B.国际矛盾和冲突剧烈 C.南南合作 D.国际合作和经济全球化

 

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能正确表示下图景观地形特点的等高地形图是( )

A. B. C. D.

 

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读“某地天气资料表”,完成下面小题。

1.7月29日至30日市民外出应采取的措施不包括

A.防晒 B.防风

C.防雨 D.防雷电

2.该地7月31日的天气状况是

A.大雨转中雨 B.中雨转小雨 C.小雨转阴 D.小雨转多云

 

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电灯固定在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图,完成下面小题。

1.该实验能够直接演示的地理现象是

A.昼夜的更替 B.四季的更替

C.运动物体偏向 D.太阳直射点的回归运动

2.图示时刻,P地

A.正值日出 B.正值日落 C.正值白昼 D.正值夜晚

 

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读下图,回答下列各题。

1.如图表示的气候类型中,位于热带的是(     )

A. B. C. D.

2.据图分析,下列叙述正确的是(     )

A.①气候冬季寒冷干燥 B.②气候7、8月份降水最多,气温最高

C.③气候全年高温多雨 D.④气候夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

 

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