制约如图中a、b两地区农业生产的主要因素分别是( )
A. 土壤、水源 B. 水源、气温 C. 气温、地形 D. 地形、水源
“从点滴做起,共建节约型校园”,以下行为符合该倡议的是
A.节日时大量使用纸质贺卡 B.使用一次性消费品,如白色塑料袋
C.随手关水龙头,不让清水长流 D.人走不关灯,保持教室常明
读“影响我国的季风示意图”,回答下列各题。
(1) 根据气压和风向判断,这幅图反映的是影响我国的_________(冬、夏)季风。
(2) ①气流是_________风(风向),来自_________洋。 ②气流是_______风,来自______洋。
(3) 我们把受①和②气流影响明显的地区,称为E ________区,而西北内陆受这种气流影响不够明显,则称为F____________区,E区内降水较________,而F区则相反。
读“长江水系示意图”,回答下列问题。
(1)长江发源于青藏高原上的__________山脉,图中城市①是________,它是上游与中游的分界点,城市②是__________,它是中游与下游的分界点。
(2)填出图中字母代表的港口名称: A__________,B___________,C____________。
(3)填出图中字母代表的水电站的名称: E__________,F______。
(4)填出图中字母代表的长江支流的名称:D___________,G___________。
(5)长江流域建设的世界最大水利枢纽工程是三峡的作用__________,_________ (任写两个)。
根据几个省的轮廓位置地理特征,在相应的位置写出它们的名称和简称。
图职号 | A | B | C | D | E |
省的名称 |
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省的简称 |
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读我国沿北纬36度附近地形剖面图,完成下列问题:
(1)受地势的影响,我国大多数河流流向为_________奔流入海,沟通了__________交通,方便了沿海与__________的联系,并在各阶梯的_________地带形成巨大的落差,蕴藏着丰富的_____资源。
(2)我国地势平均海拔在4000米以上的是第_______级阶梯;地形以盆地和高原为主的是第_________级阶梯;山东位于第________级阶梯上。
(3)我国的地势特点是 _______,呈_________分布。