制约如图中a、b两地区农业生产的主要因素分别是（ ）
A. 土壤、水源 B. 水源、气温 C. 气温、地形 D. 地形、水源
“从点滴做起，共建节约型校园”，以下行为符合该倡议的是
A.节日时大量使用纸质贺卡 B.使用一次性消费品，如白色塑料袋
C.随手关水龙头，不让清水长流 D.人走不关灯，保持教室常明
读“影响我国的季风示意图”，回答下列各题。
(1) 根据气压和风向判断，这幅图反映的是影响我国的_________(冬、夏)季风。
(2) ①气流是_________风（风向），来自_________洋。 ②气流是_______风，来自______洋。
(3) 我们把受①和②气流影响明显的地区，称为E ________区，而西北内陆受这种气流影响不够明显，则称为F____________区，E区内降水较________，而F区则相反。
读“长江水系示意图”，回答下列问题。
（1）长江发源于青藏高原上的__________山脉，图中城市①是________，它是上游与中游的分界点，城市②是__________，它是中游与下游的分界点。
（2）填出图中字母代表的港口名称： A__________，B___________，C____________。
（3）填出图中字母代表的水电站的名称： E__________，F______。
（4）填出图中字母代表的长江支流的名称：D___________，G___________。
（5）长江流域建设的世界最大水利枢纽工程是三峡的作用__________，_________ (任写两个)。
根据几个省的轮廓位置地理特征，在相应的位置写出它们的名称和简称。
图职号 | A | B | C | D | E |
省的名称 |
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省的简称 |
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读我国沿北纬36度附近地形剖面图，完成下列问题：
（1）受地势的影响，我国大多数河流流向为_________奔流入海，沟通了__________交通，方便了沿海与__________的联系，并在各阶梯的_________地带形成巨大的落差，蕴藏着丰富的_____资源。
（2）我国地势平均海拔在4000米以上的是第_______级阶梯；地形以盆地和高原为主的是第_________级阶梯；山东位于第________级阶梯上。
（3）我国的地势特点是 _______，呈_________分布。
