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下列关于我国地理位置特征的叙述,正确的是 A.东临太平洋,南临印度洋,是一个海陆...

下列关于我国地理位置特征的叙述,正确的是

A.东临太平洋,南临印度洋,是一个海陆兼备的国家

B.南北跨纬度广,跨寒带、温带和热带

C.东西跨经度广,大致从73°E向西到135°E

D.位于北半球和东半球

 

D 【解析】 从东西半球来看,我国位于东半球;从南北半球来看,我国位于北半球;从海陆位置看,我国位于亚洲东部,太平洋的西岸,是海陆兼备的国家;从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。 A. 我国位于亚洲东部,东临太平洋,是一个海陆兼备的国家,故A错误; B. 我国南北跨纬度广,大部分位于北温带、少部分位于热带,没有寒带,故B错误; C. 我国东西跨经度广,大致从73°E向东到135°E,故C错误; D. 从半球位置看,我国位于北半球和东半球,故D正确。 故选:D
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考点分析:
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世界人口分布不均匀,但又有一定的规律。根据下图,回答问题。

(1)读右上图,从地形类型来看,世界56%左右的人口分布在海拔200米以下的______地区。

(2)读右下图,世界人口主要分布在_____(南/北)半球的_________(中低/中高)纬度。

(3)读左图,ABCD地区为世界人口_______(稠密/稀疏)区,A地区主要是______人种,而C地区主要是_________人种。

(4)读左图,①②③④均为世界人口稀疏区,但人口稀少的原因不同;其中,①地区主要是因为该地区气候过于______(干旱/湿热);而④地区是因为该地区气候过于___(干旱/湿热)。

 

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家住绵阳的张明同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路,目的是感受祖国山河的辽阔与壮美,各民族的团结与和谐.

(1)当火车穿行在辽阔的A_____平原上时,张明看到铁道两旁几乎全是正在收割或收割后的_____(选填:麦地或稻田).

(2)在北京一下火车,张明便迫不及待地来到天安门广场,兴奋地在人民大会堂等建筑前留影,感受北京作为全国_____中心的氛围.

(3)从哈尔滨到呼和浩特,火车穿越了季风区与非季风区分界线B_____山脉,张明发现智慧的人民因地制宜,在山上发展_____业,与山麓两侧农业类型不同.

(4)旅行中,张明与当地居民一起生活和劳作.在呼和浩特周边体验了_____(选填:甲或乙)的民居生活,在拉萨郊区与牧民一起放牧_____(选填:细毛羊、牦牛、三河马).

(5)从绵阳到呼和浩特,年降水量逐渐_____,气候越来越干燥,因此张明嘴唇愈来愈干燥;拉萨因海拔_____,昼夜温差大,即使盛夏的晚上也要穿较厚的外套;从拉萨坐汽车回绵阳途中,要注意防范暴雨引发的山地灾害,如等_____

(6)由图可知,张明这次旅行依次到达的四大地理区域是:南方地区(绵阳)→_____(北京、哈尔滨)→_____(呼和浩特)→青藏地区(拉萨).

 

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学以致用“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的时尚,某中学地理社团在暑期进行了环球网上模拟旅游,如图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。

(1)此次模拟旅游从宜兴出发,先后经过了亚洲、A_____洋、B_____运河、C_____洋、D_____洲、E_____运河、F_____洋,最后回到宜兴。

(2)运用所学地理知识解释下列现象的原因。

现象①:印尼火山多发的原因是_____

现象②:地中海的面积在不断缩小的原因是_____

(3)判断对错:根据图中信息及所学知识判断正误。对的填写“正确”,错的填写“错误”。

①模拟旅游路线与地球自转方向一致。_____

②甲半岛的居民主要使用阿拉伯语交流,大多信仰伊斯兰教。_____

③D大洲的国家绝大多数是发展中国家,他们与中国之间的合作为“南北对话”。______

 

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读右图,回答下列问题

(1)写出图中A点的经纬度

A、经纬度                     。C、经纬度                    

(2)A、B、C 三点中,位于南半球的是 位于西半球的是 ,位于中纬度的是______。

(3)A、B、C三点中,       点所在的纬线圈长度最长,A、C两点所在的经线长度      

 

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将下列事物连线

宗教      分布地区   经典著作

基督教________ ①欧洲________A《佛经》

伊斯兰教________②东亚________B《圣经》

佛教________③北非________C《古兰经》

 

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