(研究性学习)。
课题名称:长江三角洲
课题资料:
资料一国家主席习近平在第二届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲中提到,“中国将继续推动京津冀协同发展、长江经济带发展、长三角区域一体化发展、粤港澳大湾区建设。”
资料二长江三角洲是我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一,在国家现代化建设大局和全方位开放格局中具有举足轻重的战略地位。这片包括上海市、江苏省、浙江省、安徽省全域的35.8万平方公里的土地,经济总量约占全国的四分之一;年研发经费支出和有效发明专利数均占全国的三分之一左右;常住人口城镇化率已经超过60%;区位优势明显,国际联系紧密,协同开放水平较高。
资料三高校毕业生的地区流动明显主动对接长三角区域经济一体化、粤港澳大湾区、京津冀协同发展等重大国家战略。
资料四长三角范围示意图和上海交通大学就业人数前五省市分布示意图
课题思考:
(1)阅读资料,说出长三角经济区包括的三省一市的简称。
(2)阅读资料,说出上海交通大学就业人数前五省市中,属于长三角范围省市的各自排名。
(3)阅读资料,在国家的重大发展战略中,除长三角经济区域外,请列出至少两个其他区域。
(4)结合资料,请从地理位置、资源、市场、交通运输、劳动力、科技水平、工农业基础和国家政策等方面分析长三角地区经济发展的有利条件。
(地理实践)
实践名称:我国四大工业基地及其附近的农业生产活动
实践活动:某中学的学习兴趣小组分别对我国四大工业基地(图甲)及其附近的农业生产活动进行了调查。
资料一第一小组调查了新中国成立以来的第一个工业基地,并收集到了该工业基地的相关资料(图乙)。
资料二农业生产必须因地制宜,合理布局。第二小组调查了某工业基地,并对其附近农业生产绘制了剖面图(图丙)。
实践思考:
(1)阅读资料,说出第一小组调查的工业基地的名称,并据图列举该工业基地形成的有利条件(至少两条)。
(2)根据资料推测第二小组调查的工业基地名称,并说出你的判断理由。
(3)分别说出两个小组调查地区主要的糖料作物。
(探究发现)
探究名称:中国地形地势特征
探究所得:某兴趣小组在学习了中国的地形地势之后,利用地形地势的相关内容绘制了如下简图。
探究思考:
(1)据图说出我国地势特征。
(2)据图说出我国地势特征对河流、气候、交通等方面的影响。
(3)列举乙地区的主要地形区名称。(至少四个)
2019年10月24日,交通运输部发布消息:国家公路网命名编号调整工作已完成。这次调整工作,主要是针对国家公路网,也就是普通国道网和国家高速公路网。读国家高速公路统一编号规则示意图和部分高速公路标识范例示意图。
据此完成下列小题。
1.连接黑龙江大庆至广东广州的大广高速公路编号为G45,属于
A.首都放射线 B.东西横线
C.北南纵线 D.地区环线
2.按照编号规则,首都环线高速编号可能是
A.G9 B.G66
C.G51 D.G95
风能是一种安全可靠,无污染的新能源。读我国风能资源分布示意图,完成下列小题。
1.图中表示中国风能资源丰富区的是
A.甲地区 B.乙地区
C.丙地区 D.丁地区
2.目前,阳泉市风力发电已初具规模,主要是因为阳泉位于我国风能资源的
A.丰富区 B.较丰富区
C.可利用区 D.欠缺区
下表是从中国统计局统计公报“2018年我国主要河流代表水文站实测水沙特征值”中摘录的部分数据。
根据资料,完成下列小题。
1.甲、乙、丙、丁四条河流依次是
A.珠江、长江、黄河、塔里木河
B.塔里木河、黄河、长江、珠江
C.黄河、珠江、塔里木河、长江
D.长江、塔里木河、珠江、黄河
2.丙河流的主要补给水源是
A.大气降 B.高山冰雪融水
C.湖泊水 D.地下水
3.为缓解北方地区水资源短缺而实施的南水北调工程,水源主要来自河流
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁