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某学校研学小组在下图所示区域开展相关的野外考察活动。读图完成问题。 (1)第一站...

某学校研学小组在下图所示区域开展相关的野外考察活动。读图完成问题。

(1)第一站,研学小组根据等高线考察该区域地形部位,A、B、C、D、E、F六处是山地不同地形部位,表示陡崖的是____________,表示鞍部的是____________

(2)第二站,研学小组寻找水源,找出图中可能出现河流的区域____________(用图中字母表示)。

(3)第三站,两条等高线的高度差是____________米。A、B两地的相 对高度是____________米。

 

C E F 100米 60(米) 【解析】 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。 (1)等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶(如图中A,B);两山顶之间相对低洼的部位为鞍部(如图中E);等高线向海拔高处凸为山谷(如图中F);几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖(如图中C)。 (2)一般山谷容易发育成河流,图中E-F等高线向海拔高处凸为山谷,可以找到山谷。 (3)图中可知,两条等高线的高度差是100米。A(578米)、B(518米)两地的相对高度是578-518=60米。
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考点分析:
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读图,完成下列题目。

(1)图中学校位于甲村的_______________方向。

(2)图中河流的大致流向是_______________

(3)图中比例尺用文字式表示为_______________,学校到丙村的 图上直线距离是2厘米,则两地的实地距离是_______________米。

(4)图的左侧有一个图例没有注明名称,你认为该图例表示的是_______________

 

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划分发达国家与发展中国家的依据是( )

A.人口多少 B.经济发展水平

C.军事力量强弱 D.面积大小

 

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小刚业余喜欢摆弄电脑,他发现自家电脑,电源产于马来西亚,硬盘产于日本,主板产于美国,内存条产于韩国,对此现象的准确理解是(    )

A.南北对话 B.国际矛盾和冲突剧烈

C.国际合作 D.南南合作

 

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下图为地球五带图,读图,回答下面小题。

1.气候四季变化最明显的温度带是

A.a B.b C.c D.e

2.热带草原气候大部分位于五带中的

A.a B.b C.c D.d

3.四大洋中,大部分位于C温度带的是

A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋

 

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下图为某地“气温变化曲线和逐月降水量”图,读图完成下列小题。

1.该地的气候类型是(    )

A.冰原气候 B.热带草原气候

C.地中海气候 D.亚热带季风气候

2.下列与该气候类型相关的说法,正确的是(    )

A.全年高温多雨 B.冬季多雨,夏季少雨

C.典型的植被是亚热带常绿阔叶林 D.分布在南北纬 30°-40°大陆东岸

 

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