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世界人口分布是不均匀的,但又具有一定的规律性。读图,回答问题。 (1)据甲图分析...

世界人口分布是不均匀的,但又具有一定的规律性。读图,回答问题。

       

(1)据甲图分析,从地形类型看,世界约有56%的人口分布在海拔200米以下的________地区。试举一例世界人口稠密分布区:_______

(2)据乙图分析,世界人口主要分布在南、北半球的_______半球;按纬度来说,世界人口主要分布在__________纬度地区。

(3)根据丙图表信息可知,三条曲线起伏的趋势说明人口与资源、环境的主要矛盾是:人口增加,资源________,环境污染_________;为了有效缓解该矛盾,应该采取的措施是:______

 

平原 亚洲的东部和南部(欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部) 北 中低 减少 加重(增多) 人口的增加与资源、环境相协调(控制人口数量) 【解析】 世界人口的地理分布很不均匀,有的地方稠密,有的地方稀疏.人口的分布状况与地理环境有着密切联系.中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区. 四大人口稠密地带:亚洲的东部和南部;欧洲的西部;北美洲和南美洲的东部. 四大人口稀疏地带:干旱的沙漠;寒冷的极地;空气稀薄的高山高原;原始的热带雨林。 (1)据甲图分析,从地形类型看,世界约有56%的人口分布在海拔200米以下的 平原地区.四大人口稠密地带:亚洲的东部和南部;欧洲的西部;北美洲和南美洲的东部。 (2)据乙图分析,世界人口主要分布在南、北半球的 北半球;按纬度来说,世界人口主要分布在 中低纬度地区。 (3)人口与资源、环境的关系非常密切,图中可知,三者主要矛盾是:人口增加,资源减少,环境污染加重;为了有效缓解该矛盾,应该采取的措施是:人口的增加与资源、环境相协调。
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考点分析:
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1519—1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队从西班牙出发首次完成环球航行,用事实证明了地球是球形的,读麦哲伦环球航行路线图,回答下列问题。

(1)麦哲伦环球航行出发地西班牙属于________洲,西临___________洋。

(2)假如现在进行环球航行,我们可以穿越两处世界著名的运河,即图中的①_______运河和②________运河,从而大大缩短航行距离。

(3)图中①运河既是北美洲和______洲界,它又沟通了_______洋和大西洋。

(4)图中山脉A为喜马拉雅山脉,根据板块构造学说判断,下列地形单元中,与喜马拉雅山脉成因相同的是______

A.阿尔卑斯山脉       B.红海      

C.东非大裂谷       D.大西洋

(5)成语“南辕北辙”指要到南方去,却驾车往北走,比喻行动和目的相反,最后不能到达目的地;如果麦哲伦船队从西班牙出发一直向南航行,最终会到达______

A.北极点       B.南极点      

C.返回到西班牙       D.不能确定

 

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某学校研学小组在下图所示区域开展相关的野外考察活动。读图完成问题。

(1)第一站,研学小组根据等高线考察该区域地形部位,A、B、C、D、E、F六处是山地不同地形部位,表示陡崖的是____________,表示鞍部的是____________

(2)第二站,研学小组寻找水源,找出图中可能出现河流的区域____________(用图中字母表示)。

(3)第三站,两条等高线的高度差是____________米。A、B两地的相 对高度是____________米。

 

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读图,完成下列题目。

(1)图中学校位于甲村的_______________方向。

(2)图中河流的大致流向是_______________

(3)图中比例尺用文字式表示为_______________,学校到丙村的 图上直线距离是2厘米,则两地的实地距离是_______________米。

(4)图的左侧有一个图例没有注明名称,你认为该图例表示的是_______________

 

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划分发达国家与发展中国家的依据是( )

A.人口多少 B.经济发展水平

C.军事力量强弱 D.面积大小

 

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小刚业余喜欢摆弄电脑,他发现自家电脑,电源产于马来西亚,硬盘产于日本,主板产于美国,内存条产于韩国,对此现象的准确理解是(    )

A.南北对话 B.国际矛盾和冲突剧烈

C.国际合作 D.南南合作

 

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