读图，回答下列问题。
（1）A、B、C、D四地中，各月平均气温大于20℃且属于热带的是______________地；冬季最低气温 低于 0℃的是______________地，该地河流冬季会出现______________现象。
（2）四地中，气温年较差最大的是______________地；夏季气温较为凉爽的是______________地。
（3）四地中属于全年多雨的是______________地；D地的气候特征为______________。
世界人口分布是不均匀的，但又具有一定的规律性。读图，回答问题。
（1）据甲图分析，从地形类型看，世界约有56%的人口分布在海拔200米以下的________地区。试举一例世界人口稠密分布区：_______。
（2）据乙图分析，世界人口主要分布在南、北半球的_______半球；按纬度来说，世界人口主要分布在__________纬度地区。
（3）根据丙图表信息可知，三条曲线起伏的趋势说明人口与资源、环境的主要矛盾是：人口增加，资源________，环境污染_________；为了有效缓解该矛盾，应该采取的措施是：______。
1519—1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队从西班牙出发首次完成环球航行，用事实证明了地球是球形的，读麦哲伦环球航行路线图，回答下列问题。
（1）麦哲伦环球航行出发地西班牙属于________洲，西临___________洋。
（2）假如现在进行环球航行，我们可以穿越两处世界著名的运河，即图中的①_______运河和②________运河，从而大大缩短航行距离。
（3）图中①运河既是北美洲和______洲界，它又沟通了_______洋和大西洋。
（4）图中山脉A为喜马拉雅山脉，根据板块构造学说判断，下列地形单元中，与喜马拉雅山脉成因相同的是（______）
A.阿尔卑斯山脉 B.红海
C.东非大裂谷 D.大西洋
（5）成语“南辕北辙”指要到南方去，却驾车往北走，比喻行动和目的相反，最后不能到达目的地；如果麦哲伦船队从西班牙出发一直向南航行，最终会到达（______）
A.北极点 B.南极点
C.返回到西班牙 D.不能确定
某学校研学小组在下图所示区域开展相关的野外考察活动。读图完成问题。
（1）第一站，研学小组根据等高线考察该区域地形部位，A、B、C、D、E、F六处是山地不同地形部位，表示陡崖的是____________，表示鞍部的是____________。
（2）第二站，研学小组寻找水源，找出图中可能出现河流的区域____________（用图中字母表示）。
（3）第三站，两条等高线的高度差是____________米。A、B两地的相 对高度是____________米。
读图，完成下列题目。
（1）图中学校位于甲村的_______________方向。
（2）图中河流的大致流向是_______________。
（3）图中比例尺用文字式表示为_______________，学校到丙村的 图上直线距离是2厘米，则两地的实地距离是_______________米。
（4）图的左侧有一个图例没有注明名称，你认为该图例表示的是_______________。
划分发达国家与发展中国家的依据是（ ）
A.人口多少 B.经济发展水平
C.军事力量强弱 D.面积大小
