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读右图完成下列要求。 (1)地球公转的方向是_____。 (2)图中①点的纬度是...

读右图完成下列要求。

(1)地球公转的方向是_____

(2)图中①点的纬度是_____,此点位于_____半球(南、北)。

(3)图中③点在②点的_____方向,①②③④点中没有太阳直射现象的是_____

(4)当地球运行到A处时,此时④点的昼夜长短情况是_____;当地球运行到C处时,北半球为_____季。

 

自西向东 20°N 北 东南 ④ 昼长夜短(昼最长、夜最短) 冬 【解析】 本题主要考查了地球公转的概况、经纬网上坐标位置额判读、地球公转产生的现象等,考查了学生根据图片提取地理信息的能力。 (1)地球公转的方向是自西向东。 (2)由图中经纬度的变化可知,图中①点坐标为(120°E,20°N),南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。所以①点位于北半球。 (3)在经纬网地图上,用经纬网定向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。所以图中③点位于②点的东南方向,在南北回归线之间的热带地区(23.5°N—23.5°S之间)有太阳直射现象,其它温带和寒带地区没有太阳直射现象,图中①(纬度20°N)、②(纬度0°)、③(纬度20°S)都有太阳直射现象,④(纬度40°N)没有太阳直射现象。 (4)当地球运行到A北半球夏至日,此时北半球昼长夜短(昼最长夜最短),④点(④点位于赤道以北的北半球)的昼夜长短情况是昼长夜短(昼最长夜最短);当地球运行到C北半球冬至日,北半球为冬季。
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考点分析:
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读“地球公转示意图”,分析回答问题。

(1)当地球公转到A、C两处时,北半球的节气分别为________________

(2)当地球位于D点时,昆明的昼夜长短情况是________,澳大利亚的昼夜长短情况是________

(3)当地球位于B点时,太阳直射在________线上,北京的昼夜长短为________

 

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读下图,完成下列要求。

(1)A位于_____带。 是地面获得太阳热量最多的带。没有太阳直射也没有极昼和极夜,四季变化明显的是_____

(2)我国大部分地区位于_____带。

(3)划分五带的主要依据是______

A.有无太阳的直射和斜射     

B.有无明显的季节变化

C.获得太阳光热的多少     

D.有无极昼、极夜和极光现象

 

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读下列组图,回答问题。

     

(1)左上图中A点所在的纬度是________,该点一年中有________次太阳直射现象。

(2)B点在A点的_______________方向。

(3)C点位于五带中的_______________

(4)C点的昼夜长短情况为_______________

(5)右上图是昆明市玲玲同学在不同季节的正午时刻身影长短变化情况示意图。假如玲玲的身高不变,则更接近左上图所示节气日是_____(甲∕乙)图。

 

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读图,完成下列问题。

图甲

图乙

 

(1)A点的经纬度是___            _____,该点一年中有________次太阳直射现象。

(2)B点在A点的________方向。

(3)B点位于________(东/西)半球。

(4)当太阳直射A点时,地球位于公转轨道示意图上的________处。

(5)地球由公转轨道的①处向②处运动过程中,辽阳的白昼将变________(填“长”或“短”)。

 

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“沧海桑田”说明了地球的海陆变迁,下列地理现象是由于地壳运动而导致的是 (  )

A.长江流域的洪涝灾害 B.地中海面积不断缩小

C.欧洲荷兰的拦海大坝 D.黄土高原地表沟壑纵横

 

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