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下图是地球公转示意图,回答下面问题。 (1)以下现象主要由公转造成的是_____...

下图是地球公转示意图,回答下面问题。

1)以下现象主要由公转造成的是________。

A.昼夜现象           B.昼夜交替现象    C.昼夜长短变化现象   D.时差

(2)B位置        月22日前后,太阳直射在          上,北半球昼长夜短,节气叫做            。北极有         现象。

(3)C位置9月23日前后,太阳直射在          上,全球昼夜           ,节气叫做        

4)当地球公转到D的位置时,北半球的大部分地区白昼________(填“最长”或“最短”),物体的影子会________(“最长”或“最短”),此时南半球的学校该放______了 (填“寒假”或“暑假”)。

 

(1)C (2)6月22日 北回归线/23.5°N 夏至 极昼 (3)赤道 平分 秋分 。 (4)最短 最长 暑假 【解析】 该题以读地球公转示意图为切入点,考查的是地球公转产生的现象,要求学生具有较强的读图分析问题的能力和空间想象能力。 (1)地球公转产生四季的变化,昼夜长短的变化的现象;月亮阴晴圆缺由于地球的公转产生的,故答案选C。 (2)读图可知,B位置6月22日前后,太阳直射在北回归线/23.5°N上,北半球昼长夜短,节气叫做夏至。北极有极昼现象。 (3)读图可知,C位置9月23日前后,太阳直射在赤道上,全球昼夜平分,节气叫做秋分。 (4)读图可知,当地球公转到D的位置时,北半球的大部分地区白昼最短,物体的影子会最长,此时南半球的学校该放暑假了。  
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考点分析:
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阅读经纬线图,回答下列问题。

(1)写出A点和D点的经纬度:A__________;D_________________

(2)位于西半球的是点_______,位于南、北半球分界线上的是_________,位于东西半球分界上的点有___________

(3)从高中低纬度来划分A、B、C、D四点,位于低纬度的有_____,位于中纬度的有_________

(4)B点位于C点的方向__________

(5)从五带看,A在__________;D在___________

 

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生活中常常利用地图,请你仔细读图,回答以下问题。

1.农业实验区在学校的什么方向(  )

A.东北方向 B.西南方向 C.东南方向 D.正南方向

2.小明测得学校到科技园区路线的图上距离约3厘米,他从学校到科技园大约要走(  )

A.450厘米 B.150厘米 C.450米 D.150米

 

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    “以疏解北京非首都功能为‘牛鼻子’推动京津冀协同发展,高起点规划、高标准建设雄安新区。”在党的十九大报告中,短短的37个字,重若千钧,为推进雄安新区规划建设指明了前进方向。

读下图,回答下列小题。

1.雄安新区位于北京的什么方向(    )

A.东北 B.西北

C.西南 D.东南

2.若量得雄安新区到北京的图上距离为3cm,则此图的比例尺为

A.1:4000 B.1:40000

C.1:400000 D.1: 4000000

 

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下列四幅地图,图幅大小相同,则比例尺最大的是(   )

A.东莞市政区图 B.世界政区图 C.广东省政区图 D.中国政区图

 

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下列图例中,通常用于表示国界线的是(    )

A. B.

C. D.

 

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