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请你根据“等高线地形图”完成下列问题。 (1)图中字母分别表示的地形部位是:A_...

请你根据“等高线地形图”完成下列问题。

(1)图中字母分别表示的地形部位是:A____B____C____D____

(2)图中小河的流向是________

(3)如果甲乙两个山顶的图上距离为3厘米,那么它们的实际直线距离是____千米。

(4)甲组队员从A处向山顶乙进发,乙组队员从F处向山顶乙进发,哪一组登山比较容易一些?为什么?________

 

山脊 山谷 鞍部 陡崖 东北 西南 9 甲组队员从A处向山顶乙登山比较容易,因为从A处向山顶乙的等高线较稀疏,坡度较缓,登山较容易。 【解析】 整体该题以读“等高线地形图”为切入点,考查的是等高线地形图的判读,要求学生具有较强的读图分析问题的能力。 (1)读图可知,A是等高线向海拔低处凸为山脊;B是等高线向海拔高处凸为山谷;C是两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;D是等高线重合的地方为陡崖。 (2)读图可知,该图为带有指向标的地图,要根据指向标来判断,箭头指的方向为北方,平移指向标到小河上,画出小河的东南西北方向,由此可判断出图中小河的流向是自东北流向西南。 (3)根据比例尺=图上距离除以实地距离,可得实地距离=图上距离/比例尺,已知图中比例尺为1:300000,如果甲乙两个山顶的图上距离为3厘米,那么它们的实际直线距离是3除以1/300000=9千米. (4)读图可知,甲组队员从A处向山顶乙进发比较容易一些,因为A处等高线稀疏,坡缓,登山容易。  
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考点分析:
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下图是“金砖五国”分布图,读图完成下列小题。

1.下列关于“金砖五国”的描述,正确的是

A.五国都是发展中国家 B.五国都是发达国家

C.南非是北半球国家 D.俄罗斯气候终年炎热

2.“金砖国家”之间的互助合作称为

A.南北对话 B.南北差异

C.南南合作 D.东西合作

3.“金砖五国”之间的合作交流体现了当今国际经济关系是

A.各个国家间发展自成一体 B.国际经济合作不断削弱

C.国际经济合作越来越密切 D.国际经济合作单一化

4.下面“金砖五国”各自使用的语言中,哪种不是联合国的工作语言

A.汉语 B.英语

C.俄语 D.葡萄牙语

 

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下列宗教不属于世界三大宗教的是(   )

A. 基督教    B. 伊斯兰教    C. 佛教    D. 道教

 

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下面对A图的气候特征描述正确的是

A.全年高温多雨 B.终年严寒 C.四季分明 D.气候干燥

 

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读下图A、B两地的气温和降水量的月份分配图,完成下列小题。

1.造成A、B两地气候差异的主要因素是

A.海陆周索 B.纬度因素 C.地形因素 D.人为因素

2.B图中的气候类型主要分布在

A.回归线附近 B.赤道附近 C.极圈以内地区 D.温带地区

 

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读下面大洲轮廓图,完下列小题。

1.提出大陆漂移说的学者是

A.爱因斯坦 B.魏格纳

C.哥白尼 D.达尔文

2.该学者是根据图中哪两个大陆的轮廓相吻合而提出大陆漂移说的

A.①② B.②③

C.③④ D.①③

 

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