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菏泽某中学地理兴趣小组,在“十一”期间对A山进行了实地考察.结合A山所在区域的等...

菏泽某中学地理兴趣小组,在十一期间对A山进行了实地考察.结合A山所在区域的等高线地形图(如图),完成下列问题.

1)在等高线地形图上,AB两山顶标有数字440(米)、480(米),这两个数字指的是     (海拔或相对高度).

2)登山路线规划有两条,为安全起见,兴趣小组选择了路线,请解释理由.    

3)兴趣小组测量出甲村到登山路线的图上距离为2厘米,则实地距离是     千米.

4)登上A山山顶后,兴趣小组发现B山在他们的     方向.

5)兴趣小组考察发现,甲村为图示区域最大的聚落.该聚落形成的有利条件有哪些?    

 

(1)海拔; (2)等高线稀疏,坡度平缓; (3)2; (4)西南; (5)地形平坦,交通便利,靠近水源. 【解析】 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合处为陡崖;等高线稀疏的地方,坡度较平缓,等高线密集的地方,坡度较陡. 读图可知,(1)在等高线地形图上,A、B两山顶标有数字440(米)、480(米),这两个数字指的是海拔,是地面某一点高出海平面的垂直距离. (2)登山路线规划有①、②两条,①路线处等高线稀疏,坡度平缓,为安全起见,兴趣小组选择了①路线. (3)兴趣小组测量出甲村到登山路线①的图上距离为2厘米,则实地距离是2×1000米=2千米. (4)根据指向标判断,B山在A山的西南方向. (5)甲村为图示区域最大的聚落.这里地形平坦,交通便利,靠近水源,为该聚落的形成提供了有利条件.
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考点分析:
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“东半球海陆分布及经纬网示意图”和“地球公转示意图”,完成下列问题.

(1)图甲B点的经纬度是     ,B点位于A点的     方向.

(2)图甲A、B、C三点既没有太阳直射也没有极昼极夜现象的是     点.

(3)在图乙地轴上用箭头标出地球自转方向.(绘图用2B铅笔或签字笔)

(4)当太阳直射在图甲B点所在的纬线上时,地球公转到图乙中的     处附近.

 

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《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》3月28日发布,“一带一路”促进世界区域合作蓬勃发展.读“一带一路示意图”,完成下列各题.

(1)海上丝绸之路从中国出发,经甲_____海峡,A_____洋,B_____洲,过乙_____运河,最终到达C_____洲.

(2)“一带一路”连接大陆东西,中间广大腹地国家经济发展潜力巨大,国家多为_____(发达或发展中)国家.

(3)海上丝绸之路和陆地丝绸之路的最西端是世界上人口最稠密的地区之一,试分析其人口稠密的原因_____

(4)写出陆地丝绸之路经济带起点西安的经纬网位置_____

 

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