暑假期间,济南某中学地理兴趣小组分两组对我国西部和东部地区进行考察。通过考察,队员们发现祖国各地的自然和人文差异很大。请根据图中信息和所学知识,回答下列问题。
(1)在进行考察总结时,两组考察队员对比发现,图示A线两侧的农业分布有很大差异:该线以东,中国农产品主产区大多呈片状分布,主要影响因素是
该线以西,中国农产品主产区呈条带状分布,主要影响因素是
(2)考察东部的队员们发现,我国东部地区南、北方的主要农产品有很大不同,这主要是因为两地的 存在差异.
(3)在考察东部的过程中,队员们到达长江流域时了解到那里有许多商品粮基地,请结合图中信息与所学知识分析长江流域发展商品粮基地的有利条件有哪些?
(4)考察西部的队员通过考察了解到,河西走廊是我国“丝绸之路经济带”的要道,也是我国最大的玉米制种基地。近年来,该地制种业结构发生变化,蔬菜、瓜果、花卉等种植规模迅速扩大。该地制种业结构变化的主要影响因素是
(5)在考察西部的过程中,队员们发现B地区拥有丰富的自然资源 (双选)
A.水能资源 B.森林资源 C.风能 D.太阳能资源
读下图,回答问题。
(1)黄河发源于青藏高原,大致呈“几”字形自西向东注入________海
(2)从图中呈现的地理信息可以看出,黄河下游接纳的支流很少,其主要原因是____
(3)黄河自古多忧患,为减轻黄河对沿岸人们造成的生命威胁和财产损失,人们针对不同河段采取不同的治理措施。你认为黄河中游的治理应采取的生物措施是___________
(4)图中A处为我国著名的综合性工业基地,其发展经济最突出的不利条件是_____;B处建有世界最大的水利枢纽________C河所在省区的简称是__________
(5)长江由于航运价值极高,被称为我国的“黄金水道”,为沿岸的经济发展提供了便利的交通条件。以下描述能体现黄金水道的是__________(填字母)
①江阔水深,通航能力强 ②发源于青海省唐古拉山脉,曲折东流
③终年不冻,四季通航 ④支流众多,形成纵横广阔的水运网
A.①2③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
比较法是学习地理的重要方法,请结合所学知识,据“印度、澳大利亚和巴西地形图”及相关材料,完成下列问题。
(1)比较印度、澳大利亚和巴西三个国家在纬度位置方面的共同特点:________
(2)对比印度、澳大利亚和巴西地形图,概括三个国家地形类型构成的共同特点________
(3)结合“巴西的人种构成图”分析,与印度和澳大利亚相比,巴西人种构成的最显著特征_____
(4)澳大利亚的冶金工业主要分布在沿海地区,巴西的工业主要分布在东南部沿海地区,试结合图分析共同原因_______________(至少两点)。
(5)下列关于三个国家的说法正确的是(_______)
A.都是所在大洲经济最发达的国家
B.首都都是本国最大城市
C.巴西热带草原广布,畜牧业发达,被称为“骑在羊背上”的国家
D.澳大利亚有许多古老的动植物,被称为“世界活化石博物馆”
结合世界地图和某地气候资料图,回答问题。
(1)图中A国森林资源丰富,丰富的自然原因是_________有一位B国商人从A国进口了一批货物,该货物可能是________ (选填“木材”或“家用电器”)
(2)C地区是国际旅游业最发达的地区,下列景观中不能在该地欣赏到的是_____
A.午夜太阳 B.戛纳电影节 C.悉尼歌剧院 D.古罗马斗兽场
(3)E国为世界粮食生产和出口大国,其农业实现了地区生产的______和生产过程的机械化。
(4)根据表格中所出示的气候资料可判断,当地降水量最多的季节是_________
如图是山东省东部某地等高线地形图,某校初中学生计划在图示区域进行研学旅行活动。读图回答下列问题。
(1)据图判断,该区域地形以_______为主;图中C地形部位的名称为____________
(2)若A处气温为20℃,山峰B处气温最低不低于____________℃
(3)若在D处突遇泥石流,则①②③三条逃生线路中最佳的是____________
(4)图中河流干流流向大致为____________简要分析图中城镇形成的有利条件____________(至少两点)。
读下面两幅图:左图中经线AB为一条完整的本初子午线,C为AB的中点,D的纬度为66.5°N:右图为地球公转示意图。读图回答下列问题。
(1)B处插一面红旗,旗杆影子的倾向是 ____________ 方。
(2)与AB经线组成经线圈的另一条经线位于____________ (东、西)半球。
(3)若AB经线所在时区的区时为12时,则此时北京时间为____________时
(4)当D地出现极夜现象时,北半球的节气是____________。
(5)我们此时进行期末测试时,地球公转到右图中的__________之间,则C地的昼夜状况为____________