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读等高线地形图,回答问题。 (1)填出以下代码表示的地形部位名称(悬崖、鞍部、山...

读等高线地形图,回答问题。

(1)填出以下代码表示的地形部位名称(悬崖、鞍部、山脊、山谷、):

AB线是____,CD线是_________,丙处是_________,丁处是______

(2)月儿河的流向是___________(自×向×)。

(3)若AB图上距离约2厘米,则两地的实地距离约________千米。

(4)图中甲地比乙地坡度要______(陡或缓;大或小),原因是 ____________

 

山脊 山谷 陡崖 鞍部 自东北向西南流 2 缓 甲地等高线比乙地稀疏,故坡度和缓 【解析】 本题主要考查了等高线地形图的判读、方向的判读、比例尺的计算等,考查了学生根据图片提取地理信息的能力。 (1)图中AB线等高线向海拔低处凸出为山脊,CD线等高线向海拔高处凸出为山谷,丙处是等高线重叠的陡崖,丁处是位于两山之间低洼部位的鞍部。 (2)由图中指向标的指向可知,图中月儿河的流向是自东北流向西南流。 (3)图中比例尺为图上1厘米实际距离1千米,若AB图上距离约2厘米,则两地的实地距离约2千米。 (4)在等高线地形图,等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。图中甲地等高线比乙地稀疏,所以甲地坡度要比乙地坡度小。  
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考点分析:
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读图,回答下列问题。

(1)该图是地球______(自转、公转)运动示意图,从北极上空看呈_______ (顺或逆)时针旋转。

(2)该运动的周期约为_____天,其地理意义主要是产生了____现象和时间的差异。

(3)若从 A 点出发一直向东走,能否回到原地?_______(能或否)。

(4)该图示意太阳直射____(填纬线名称),这一天是半球的____日(6月22日)。

(5)图中昼夜半球的分界线为___填名称)。

 

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读“世界“西半球图”,完成下列问题。

(1)图甲表示的是_______(东、西)半球。我国位于东西半球中的_______半球。

(2)赤道横穿A________洲和C_______洲的大陆部分。

(3)①________运河沟通了太平洋和B大洋,,是北美洲和C大洲的界线。德国科学家魏格纳从B_____洋(略呈“S”)的两岸轮廓相似而得到启示,创立了大陆漂移假说。

(4)②是世界上最大的平原________平原;③是_______洲,是七大洲中面积最大的大洲。

 

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读北半球示意图,回答下列问题。

(1)写出乙点的经度和纬度: 乙:___________

(2)丁位于丙的________ 方向,乙位于丙的________方向。

(3)甲乙丙丁四点都位于_______半球,位于东西半球分界线上的是______点。

(4)如果在北极建一座房子,它的四面都朝________(方向)。

(5)下列地点符合“东半球”、“低纬度”两个条件的是________

A. 甲          B. 乙          C. 丙          D. 丁

 

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2009年起,每年5月12 日为我国“防灾减灾日”这有利于普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度的减轻灾害的损失,在楼房里遇到地震,正确避震方法是

A.跳楼 B.躲在窗下

C.乘电梯下楼 D.护头部,就近躲在床边,桌边,卫生间,“救命黄金三角区”

 

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近年来,全球气候有明显变暖的趋势。其原因是

A.降水增加 B.暖流增强

C.大气中二氧化碳含量增加 D.海平面升高

 

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