关于经纬线的说法，正确的是
A.所有的纬线都等长 B.所有的经线都等长
C.沿任何一条经线北行，均能回到原地 D.通过地球表面任何一点都只有一条经线
本初子午线是
A.地球仪上的任意一条经线（南北纬的分界线） B.是东、西经度的分界线
C.地球仪上的任何一条纬线（南北半球的分界线） D.是东、西半球的分界线
本初子午线是指（ ）
A.0度经线 B.180度经线 C.赤道 D.北回归线
关注家乡
我国地域辽阔，自然环境复杂多样。某兴趣小组以家乡所在的北方地区为例，分析研究，认识和了解北方各地区的区域地理特征。依据图文资料，回答问题。
（1）该兴趣小组所研究的北方地区位于左图中的 （填字母），该地区大体位于 、 以东， 以南， 以北，东临渤海和黄海。C地区与D地区分界线的主导因素是 。
（2）据右图分析东北三省成为我国最大的重工业基地的有利条件。
（3）根据所学知识分析东北三省成为我国重要的商品粮基地的条件有哪些？
（4）我们的家乡济南是比较有特色的旅游城市，请你给大家推荐两处济南的旅游景点。
了解中国。
从自然环境差异看，中国分为三大自然地理区，只有充分利用当地的自然条件，因地制宜发展经济，才能实现健康、协调发展。根据图文资料完成下列问题。
（1）判断图中数字代表的地理事物名称。
① （省区全称）；② （省区简称）；③ （河流）。
（2）依据因地制宜发展经济的原则，分别选择最恰当的图例对应填在图中A、B区域内。并分析B地春旱的成因。
（3）读气温曲线和降水量柱状图，判断①、②、③所在位置中 地与该气候吻合，并在图中填写气候特征及相应的植被类型。
（4）③河发源于青藏高原的 山,注入 。上游水能丰富，被称为“ ”。
探究学习。
暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录，积累了大量的地理信息资料，收获颇丰。
（1）从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B 山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。请描述出这条地理分界线。
（2）领略了巍峨的山地风光，参观了革命先辈战斗过的地方后，该小组前往壶口瀑布。亲眼目睹了黄河的奔腾咆哮，并感受到该地区地表千沟万壑的景观，该地区主要的生态环境问题是 ？请从自然和人文两方面分析该地区生态环境问题严重的原因？
（3）越过黄河，进入陕西境内前往革命圣地——延安。在去延安的途中，同学们发现沿途地表植被生长比较茂密，与其他的地方相比，生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗？（至少三点）
（4）从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A 山脉。兴趣小组拍摄到黄土高原地区特有的传统民居—— 的照片
（5）同学们对本次活动做了如下总结，请判断正误。
①黄土高原主要包括晋、陕、甘、皖等省区。 （ ）
②黄河上游落差大，有丰富的水能资源。 （ ）
③该地区富有民族特色的陕北民歌是信天游。（ ）
