Question

阅读材料，完成下列问题。

地理教具是实现地理直观教学的重要工具,我们可以利用身边的废弃物自制地理教具。不仅可以培养自己的动手能力，而且可以把抽象的地理知识具像化，利于突破学习中的难点。下图就是某一同学自制的地球教具，箭头代表太阳光线。

（1）用圆珠笔描出图中的北极点，并用N来表示。

（2）若五角星代表北京，请你描出北京所在的经线。

（3）仔细观察图示，此时此刻，北京的白昼      黑夜（大于/小于/等于 ）

（4）思考地球一半被照亮，一半不被照亮的原因是。

（5）利用身边的废弃材料制作一个简单的地球仪，请你写出制作步骤。

Answer

（1）南北极点作为经线的汇聚点，北极点位于北极，直接用笔标出即可。

（2）北京的经度为116°E，在图上直接画出即可。

（3）等于

（4）地球是一个不发光、不透明的球体

（5）意思对，逻辑性强。没有知识性问题。酌情就给分。

【解析】

地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型--地球仪。

（1）图中可知，南北极点作为经线的汇聚点，北极点位于北极，直接用笔标出即可。

（2）北京的经度为116°E，在图中找出中国的位置，再找出116°E经线直接画出即可。

（3）仔细观察图示，此时此刻，太阳直射赤道，北京的白昼等于黑夜。

（4）由于地球是一个不发光、不透明的球体，所以地球总是一半被照亮，一半不被照亮。

（5）A制作简易的地球仪，可用到的材料有乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等；

B制作简易地球仪的制作步骤为：

第一步：如图中①所示，在乒乓球的中部用红笔画上一个圆圈，作为赤道；在 a、b 两点各钻一个小孔，使小孔到赤道上各点的距离相等.

第二步：把铁丝弯成图中②所示的形状，注意倾斜的铁丝要与水平面成 66.5“角，同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些．
第三步：把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来．
第四步：在图③中的倾斜铁丝两头，即a和b处，用胶布裹几圈，这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间，同时又可以自由转动．
第五步：在图③中c的部位，包上一些橡皮泥，使做好的小地球仪不会翻倒。