Question

某中学研究性学习活动小组五名同学，在进行亚欧大陆气候课题研究过程中，发现了一些有价值的问题，请你发挥你的智慧，积极参与他们的研究。

（1）如图甲所示，小芳发现地处亚欧大陆中纬度地区的①、②、③三地气候变化有以下规律：由①到②到③，气温年较差逐渐加大，而年降水量却呈现出递减趋势。请你解释造成这种现象的主要因素是________。

（2）玲玲发现一奇特现象，⑤地区虽然与长江中下游平原地处同一个纬度，但两地气温在同一季节却出现了20℃的温差。你认为造成这种差异的主要因素是________。

（3）小明需要了解天津的气温和降水情况，你认为图乙中________图能帮助小明解决这一问题。请你尝试从气温和降水两方面描述天津的气候特点________。

（4）小伟登陆网站查阅资料时，一则意大利冬季发生洪水灾害的报道引起了他的注意，小伟发现意大利的气候类型为乙图中的C图，你认为这一报道可信吗？________，理由是________。

（5）图乙中A图的气候类型是________气候，气候特点是________，这种气候类型主要分布在________。

蓓蓓负责研究“气候影响居民日常生活”这一课题。她发现：人们的日常生活受气候条件的影响，而呈现出丰富多彩的特点。请你结合她所提供的资料，给出合理的理解与建议：

（6）新疆有“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”之说，反映当地怎样的气候特点________？

（7）1月份，家住海南的军军同学要到黑龙江的哈尔滨参观冰灯，你提醒他要注意什么________？

Answer

海陆位置不同 地形不同(海拔不同) B 冬季寒冷干燥，夏季高温多雨 可信 意大利属于地中海气候区，冬季温和多雨 温带海洋性气候 冬无严寒，夏无酷暑，一年内降水均匀 中纬地区的大陆西岸 新疆属于温带大陆性气候，气温日较差大 带羽绒服，注意防寒保暖

【解析】

影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、洋流、地形地势因素和人类活动等，观察气候资料图时，可以先看横坐标轴，它表示月份，再看左侧纵坐标轴表示气温，最后根据气温曲线上的点估出各月气温值；降水柱状图的判读和气温曲线图的判读一样，只不过降水是估算各月长方形柱状的数值。

（1）由于由①到②到③，距离海洋越来越远，海洋上湿润的气流难以到达内陆，由①到②到③，气温年较差逐渐加大，而年降水量却呈现出递减的趋势，是受海陆位置差异的影响。

（2）⑤地区为我国的青藏高原地区，它与长江中下游平原地处同一个纬度，但由于青藏高原海拔高，长江中下游平原海拔低，受地形的影响，两地气温在同一季节却出现了20℃的温差。

（3）天津位于北方地区，属于温带季风气候，气候特点为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，与图中B气候类型相符。

（4）意大利位于地中海沿岸，为地中海气候，气候特点为夏季高温干燥，冬季温和多雨；故冬季发生洪水灾害的报道可信。

（5）图中A是全年温和湿润的温带海洋性气候，气候特点是冬无严寒、夏无酷暑，降水均匀；该气候主要分布在中纬度的大陆西岸。

（6）新疆位于我国的西北地区，属于温带大陆性气候，冬冷夏热，全年降水少，气温的日较差大，“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了新疆气温日较差大的特点。

（7）1月时是我国的冬季，此季节南北温差大，越往北，气温越低，如果海南的人去哈尔滨旅游，最好要带上羽绒服等防寒衣物。