(一粒种子,改变世界)
材料一:印度是世界上最大的水稻种植国,种植面积近五千万公顷,气候是其能够大面积种植水稻的主要原因之一。
材料二:2018年5月31日,中国工程院院士袁隆平带领的青岛海水稻研发中心在中东迪拜沙漠里种水稻,最高亩产超过500公斤。这是全球首次在沙漠实验种植水稻取得成功。
(1)据印度气候资料图分析,印度能够大面积种植水稻的有利气候条件是_______,但是这种气候降水年际变化大容易引发_______(自然灾害),使印度水稻产量不稳定。
(2)由材料可知,在迪拜种植水稻面临的最大问题是缺乏_______资源,结合所给的迪拜气候资料图,这里是_______气候,该气候的特点是_______。
(3)据所学知识可知,回归线附近降水特点是_______,那么大洋洲A、B两地区降水较多的是_______。
(晓世界人口,看世界发展)
(1)根据德国与印度两国出生率与死亡率的统计,人口自然增长率大的是_____(国家),根据人口增长率与经济发展水平之间的一般关系,可知_____(国家)经济水平更高。
(2)根据所提供的信息,未来德国可能会出现的问题是_______,对此,德国应该采取的应对措施是_______。
(3)两国所处区域都是世界人口密集区,根据两国(①②)在图上的位置推断,世界人口主要分布在_______(中低纬/高纬)沿海平原地区,图中A、B属于人口稀疏区的是_______(字母)。
(环游世界)
根据下列两幅图中的信息,完成下列问题。
(1)左图中的气候类型A是_______,主要分布在_______(纬线)附近,气候类型B是_______,根据右图可知地中海的面积在不断_______。
(2)右图中,红海地处印度洋板块和丁_______之间的张裂边界,面积在不断扩大。
(3)左图中,从休斯顿出发的游轮到达基多的最短航线是:从休斯顿出发经过甲_______(大洋)穿过丙_______(运河),到达乙_______(大洋)最终到达基多。
(探秘地球)
左图为我国二十四节气在地球公转轨道上的位置示意图,相邻两个节气之间的天数大约为15天。
(1)左图中地球的公转方向是_______,地球公转到夏至日的日期是每年的_______前后,此时,太阳直射_______(纬线)。
(2)右图演示地球的自转运动,图中的昼夜状况与左图中的_______(节气)一致,自西向东拨动地球仪看到昼夜在_______ (更替/不变)。
(3)右图中A点和B点同位于赤道上,_______点先迎来日出。
(4)读左图,推算地理期末考试当天(1月10日)处在(_________)两个节气之间。
A立秋——处暑 B小寒——大寒 C寒露——霜降 D清明——谷雨
(5)读左图,从立夏到夏至这段时期内,下列昆明的地理现象正确的是(_________)
A白昼越来越短 B天气越来越冷 C正午物影越来越短 D降水越来越少
(亲近自然)
小明周末计划去郊游,提前拿到了目的地的地图,请你提前帮他做一些攻略。
(1)小明计划到宏寺参观,两条小道①和②中坡度较缓的是_____,原因是_____。
(2)小明准备站在A处观景台上环顾四周景色。下列场景确定小明不能看到的是(_____)
A山顶上的寺庙建筑
B景区里拥挤的人群
C镜湖水面碧波荡漾
D开挖化石的考古现场
(3)你发现小明准备的地图中缺少了地图三要素中的_______。
(4)小明打算参观化石区,化石区所处的地形部位是_______,该部位_______(能/不能)发育河流,该区域发现了三叶虫化石,说明这片区域曾是_______(海洋/陆地)。
(学以致用)
2019年元旦,小明到就读过的小学游玩。回来之后,小明结合所学的知识画了一张“昆明市某小学校园平面图”。(注:昆明位于东半球和北半球)
(1)利用图中比例尺,小明很快得出教学楼1的长度约_______米。
(2)小明课间喜欢到小河边走走,由图可知,小河的流向是_______。
(3)小明得知学校周边的雨花路和文兴路的道路中心线刚好位于25°纬线和102°经线上。由此可知图上A点的地理坐标经度是_______,纬度是_______。
(4)为了能够准确画出平面图上的指向标,参观时小明最应该携带的工具是(_____)
A指南针B铅笔C笔记本D钥匙