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读图“某地等高线地形图”,完成下列各题。 1.关于该图的判读,正确的是( ) A...

    读图“某地等高线地形图”,完成下列各题。

1.关于该图的判读,正确的是(   )

A.甲是山谷,河流流经

B.乙山峰的海拔大于700

C.丙地四周高,是盆地

D.图中的等高距为100

2.计划从河流引水至村庄c,设计了两条引水线——acbc,关于两线的叙述,正确的是(   )

A.应选择ac线,利用地势倾斜,可自流

B.应选择ac线,等高线密集,流速快

C.应选择bc线,地处河流下游,污染小

D.应选择bc线,距离短,工程量小,成本低

3.若村庄c的居民要实地考察引水路线,最适合外出考察的天气是(   )

A. B. C. D.

 

1.A 2.A 3.D 【解析】 1. 2. 3.
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考点分析:
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    读图地球运动示意图,完成下列各题。

1.关于图示的叙述,正确的是(   )

A.演示地球公转 B.绕转中心是地轴

C.产生四季的交替 D.自东向西运转

2.结合所学知识,可推断(   )

A.a点比b点先看到日出 B.b点位于d点的西北方

C.c点的经纬度坐标是23.5°N180° D.此时太阳直射赤道,全球昼夜平分

 

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根据所学知识完成下列小题。

(1)西北地区的哈密瓜与葡萄比其他地方甜,原因是:________

(2)青藏地区比同纬度的四川盆地气温低,原因是:________

(3)由于气候不同,各地发展的农业也不同,那为了更好的种植粮食作物,西北地区适于发展________农业,青藏地区适于发展________农业。

(4)我国800mm年等降水量线是:________

 

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阅读下列材料,回答问题。

青藏地区面积占全国的1/4,人口仅占1%,“高”、“寒”是本区的主要自然环境特征,青稞、小麦、豌豆等的本区的主要粮食作物,高原上独特的自然和人文环境,吸引着世界各地众多的旅游爱好者,图一是青藏地区图,图二是川藏南路(318国道)海拔图。

(1)写出图中序号代表的地理事物名称:①  山脉,②  盆地,③  铁路,④ 江。

(2)该地区河谷地带种植的青稞、小麦穗大粒饱,单位面积产量较高,试分析其原因。

(3)每年夏秋季节,沿川藏南路从成都到拉萨是骑行爱好者通常选择的路线,请据图说出骑行者沿途需要克服的不利气候条件。

 

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地理探究:中华传统文化中的地理知识。

我国古诗词和谚语等传统文化蕴含了丰富的地理知识。我省鄱阳湖平原上某中学一学习小组对此进行探究,下图和表是他们探究过程中所搜集到的部分材料。完成下列探究。

(1)诗句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”反映出我国______高原的景观。

(2)写出表中反映鄱阳湖平原地理环境特征的诗词和谚语(各一句,填序号)。

诗词:______;

谚语:______。

(3)探究图中“山寺桃花”四月“始盛开”的原因。

 

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读我国四大地理分区图,完成下列各题。

1.有一外国朋友到中国旅行,有人问他:“你对中国的自然环境有什么印象”他说:“我看到了黄色中国、绿色中国和白色中国。”他所说的绿色中国主要是指

A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁

2.关于乙、丙两地区的分界线的相关说法不正确的是

A.两地区的分界线大致从秦岭—淮河—线通过

B.该界线大致与一月0℃等温线一致

C.该界线大致与年平均降水量400mm等降水量线一致

D.此界线以北为暖温带,以南为亚热带

 

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