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我国已经先后对南极进行了36次科学考察现在正在建设第五个南极科考站。下图为南极地...

    我国已经先后对南极进行了36次科学考察现在正在建设第五个南极科考站。下图为南极地区图。读图,完成下面小题。

1.南极地区(   )

A.全部位于南极图以南 B.科学研究价值巨大

C.动物、植物资源丰富 D.平原面积广大

2.五个科考站的共性是(   )

A.有极昼极夜现象 B.气候酷寒干燥

C.均位于大陆边缘 D.可进行全年科考

3.可在南极地区开展的科考项目有(   )

①监测臭氧层变化,研究大气污染现状   ②监测海冰动态,计划开发淡水资源

③监测海平面升降,研究全球气候问题  ④监测海洋水质,研究海洋污染情况

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

1.B 2.B 3.C 【解析】 1. 由图可知,南极地区大部在南极圈以南,也有少部分位于南极圈以北,故A错误。南极地区的科学研究价值大,故B正确。南极地区气候恶劣,动植物的资源较少,故C错误。南极地区有“冰雪高原”称号,平原较少,故D错误。故选B。 2. 我国的五个科考站中,长城站没有极昼极夜现象;五个考察站都是气候酷寒干燥;有的位于大陆边缘,有的位于大陆内部;只适合南极地区的暖季进行科考,故选B。 3. 南极地区适合进行科考的方面有:①监测臭氧层变化,研究大气污染现状;③监测海平面升降,研究全球气候问题和④监测海洋水质,研究海洋污染情况;②叙述的监测海冰动态,计划开发淡水资源不是在科考范围内,故选C。
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考点分析:
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    地震是对人类危害最大的自然灾害之一。下图是过去百年间10次大地震的相关信息及所在位直图。读图,完成下面小题。

1.比较10次大地震,可以发现(   )

A.震级越大,死亡人数越多 B.我国地震灾害严重

C.印度尼西亚地震死亡人数最多 D.近20年地震次数减少

2.10次大地震主要发生在(   )

A.太平洋板块 B.板块内部 C.岛屿国家 D.板块交界处

3.在地震频发地区,学校可以组织学生(   )

①学习防震知识  ②进行地震预报  ③熟悉避难场所  ④参加地震演习

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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    下图为世界年平均气温分布图。读图,完成下面小题。

1.图中甲地的气温可能是(   )

A.小于0℃ B.小于10°C

C.10℃20℃ D.大于20℃

2.图中(   )

A.等温线与经线方向大体一致

B.等温线与海岸线大体重合

C.气温从低纬向高纬地区递减

D.同纬度海洋气温都高于陆地

3.甲地气温明显低于乙地的原因是(   )

A.纬度高 B.距海远 C.海拔高 D.人口少

 

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    台湾岛和海南岛是我国的两个大岛。下图为两岛位直及地形图。读图,完成下面小题。

1.海南岛(   )

A.是我国第一大岛 B.北隔海峡与福建相望

C.全部位于热带 D.平原集中在南部地区

2.台湾岛(   )

A.对外联系以铁路为主

B.城市主要分布在西部平原

C.河流流程短,结冰期短

D.降水东部少西部多

3.海峡两岸交流的基础(   )

①陆地相连  ②语言相通  ③民族同根  ④文化同脉

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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    传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。下图是我国两种传统民居的景观图,甲是云南地区的傣家竹楼,乙是东北林区的木屋。读图,完成下面小题。

1.甲、乙民居的共同点是(   )

A.房顶倾斜,便于雨雪滑落 B.木制材料,容易拆卸

C.门窗较大,利于通风散热 D.底层架高,方便进出

2.甲乙民居所在地的自然环境特征,描述正确的是(   )

A.甲:植被茂盛 B.甲:降水稀少

C.乙:全年寒冷 D.乙:终年干燥

 

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    “唐诗之路”是中国山水诗歌的摇篮,唐朝300多位诗人在此留下诗篇。下图是唐诗之路示意图。读图,完成下面小题。

1.唐诗之路(   )

A.位于江苏省 B.呈东北西南走向

C.地势东高西低 D.山水相依,气候湿润

2.李白在此留下了大量脸炙人口的诗句。以下诗句中描写此地景色的是(   )

A.长风几万里,吹度玉门关

B.山随平野尽,江人大荒流

C.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城

D.燕山雪花大如席,片片吹落轩辗台

3.唐诗之路计划申遗,其意义是(   )

A.挖掘文化内涵,促进文化传承 B.加快对自然资源的开发利用

C.保护自然生态系统的完整性 D.建设环境教育的基地

 

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