荣成市某学校到环翠区开展研学活动，小方同学利用手机获得甲、乙、丙、丁四幅图（下图）。其中，甲、乙为使用手机电子地图软件查询路线时，通过缩、放屏幕先后获得的；丙为某景区景点分布图，丁为某景点照片。读下图，完成下面小题。
1.关于甲、乙两图（两图图幅相同）的比较，叙述正确的是（ ）
A.甲图的路线更近 B.甲图比例尺更大
C.乙图表示范围更大 D.乙图表示内容更详细
2.结合上图信息，找出错误的叙述（ ）
A.地图是运用各种符号来表达地理事物 B.在丙图上可以量算出两景点之间的实地距离
C.丁照片景观清晰，同样具备地图功能 D.借助甲、乙两图可以实时查询、导航定位
图1为两位同学演示地球公转运动（女生代表太阳；男生代表地球，其伸展手臂代表赤道），图2为某日太阳光照示意图。读图1和图2，完成下面小题。
1.在演示地球公转运动过程中，男生（ ）
A.身体代表地轴 B.手臂伸展方向应始终保持不变
C.运动方向应为①→④→③→②→① D.绕女生运行一圈示意一天
2.男生所处的四个位置中，与图2所示日期相一致的是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
肯尼亚是非洲最大的鲜花出口国。下图示意肯尼亚。读下图，完成下列各题。
（1）从半球位置看，肯尼亚全部位于_____，地处地球五带中的_____。
（2）肯尼亚的地形类型以_____为主，地势倾斜特点是_____。
（3）内罗毕的经纬度大致是__________。
（4）鲜花种植区位于内罗毕的_____方位，两地距离较近，鲜花可以快速运至内罗毕。内罗毕鲜花出口，适宜选择的交通运输方式是_____。
亚马孙河和巴拉那河是南美洲的两大水系。图1示意南美洲，图2为甲地气候资料。读图，完成下列各题。
（1）亚马孙河发源的山系是_____，其干流流向为_____。
（2）甲地的气候特征是_____。
（3）受气候的影响，亚马孙河中下游的水文特征是_____、_____。
（4）巴拉那河注入的大洋是_____。巴拉那河的航运价值比亚马孙河_____，从社会经济条件看，主要原因是_____。
图甲示意我国黄河水系及部分国家重点生态功能区，图乙示意黄河部分水文站多年平均含沙量及2018年含沙量。读下图，完成下列各题。
（1）甲区为黄河发源地，其所在的地形区是_____，最突出的自然环境特征是_____。
（2）黄河流经乙区后水量大增，从水系状况看，其原因是_____。
（3）丙区位于黄土高原，最突出的生态问题是_____。多年来，丙区实施_____等生物措施，并通过修建_____，实现了治沙与防洪并举。
（4）黄河2018年含沙量与多年平均含沙量相比，含沙量减少最明显的水文站是_____，从上、中、下游河段看，该水文站位于_____河段。
下图示意我国部分铁路线及人口地理分界线。读下图，完成下列各题。
（1）我国人口分布不均匀，黑河一腾冲一线的东部人口密度比西部_____。腾冲所在的省级行政单位名称是_____。
（2）图示铁路线东南端濒临的海峡是_____。从东南向西北沿途景观呈现森林向草原、荒漠的变化，反映出年降水量空间变化特点是_____。
（3）甲山脉是_____。从兰州到乌鲁木齐的铁路线名称是_____，沿线区域距海遥远，冬寒夏热，昼夜温差大，气候的_____特征显著。
（4）乙山脉是_____。阿拉山口在实施国家“丝绸之路经济带”倡议中的地理位置优势是_____。
