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左图为日本本州岛局部地区等高线地形图,甲、乙为海洋,右图是日本传统民居——合掌造...

    左图为日本本州岛局部地区等高线地形图,甲、乙为海洋,右图是日本传统民居——合掌造景观图(地面积雪厚度达2米)。读下图,完成下面小题。

1.关于左图等高线地形图的判读,正确的是(   )

A.①处山峰海拔在2000米以上 B.②处可能形成河流

C.③处等高线密集,坡度较陡 D.该区域地形以平原、丘陵为主

2.合掌造分布的位置与造成右图景观的风向,组合正确的是(   )

A.靠甲一侧山坡——东南风 B.靠甲一侧山坡——西北风

C.靠乙一侧山坡——东南风 D.靠乙一侧山坡——西北风

 

1.C 2.D 【解析】 1. 2.
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考点分析:
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    荣成市某学校到环翠区开展研学活动,小方同学利用手机获得甲、乙、丙、丁四幅图(下图)。其中,甲、乙为使用手机电子地图软件查询路线时,通过缩、放屏幕先后获得的;丙为某景区景点分布图,丁为某景点照片。读下图,完成下面小题。

1.关于甲、乙两图(两图图幅相同)的比较,叙述正确的是(   )

A.甲图的路线更近 B.甲图比例尺更大

C.乙图表示范围更大 D.乙图表示内容更详细

2.结合上图信息,找出错误的叙述(   )

A.地图是运用各种符号来表达地理事物 B.在丙图上可以量算出两景点之间的实地距离

C.丁照片景观清晰,同样具备地图功能 D.借助甲、乙两图可以实时查询、导航定位

 

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    图1为两位同学演示地球公转运动(女生代表太阳;男生代表地球,其伸展手臂代表赤道),图2为某日太阳光照示意图。读图1和图2,完成下面小题。

1.在演示地球公转运动过程中,男生(   )

A.身体代表地轴 B.手臂伸展方向应始终保持不变

C.运动方向应为①→④→③→②→① D.绕女生运行一圈示意一天

2.男生所处的四个位置中,与图2所示日期相一致的是(   )

A. B. C. D.

 

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肯尼亚是非洲最大的鲜花出口国。下图示意肯尼亚。读下图,完成下列各题。

(1)从半球位置看,肯尼亚全部位于_____,地处地球五带中的_____

(2)肯尼亚的地形类型以_____为主,地势倾斜特点是_____

(3)内罗毕的经纬度大致是__________

(4)鲜花种植区位于内罗毕的_____方位,两地距离较近,鲜花可以快速运至内罗毕。内罗毕鲜花出口,适宜选择的交通运输方式是_____

 

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亚马孙河和巴拉那河是南美洲的两大水系。图1示意南美洲,图2为甲地气候资料。读图,完成下列各题。

(1)亚马孙河发源的山系是_____,其干流流向为_____

(2)甲地的气候特征是_____

(3)受气候的影响,亚马孙河中下游的水文特征是__________

(4)巴拉那河注入的大洋是_____。巴拉那河的航运价值比亚马孙河_____,从社会经济条件看,主要原因是_____

 

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图甲示意我国黄河水系及部分国家重点生态功能区,图乙示意黄河部分水文站多年平均含沙量及2018年含沙量。读下图,完成下列各题。

(1)甲区为黄河发源地,其所在的地形区是_____,最突出的自然环境特征是_____

(2)黄河流经乙区后水量大增,从水系状况看,其原因是_____

(3)丙区位于黄土高原,最突出的生态问题是_____。多年来,丙区实施_____等生物措施,并通过修建_____,实现了治沙与防洪并举。

(4)黄河2018年含沙量与多年平均含沙量相比,含沙量减少最明显的水文站是_____,从上、中、下游河段看,该水文站位于_____河段。

 

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