1996年至今，袁隆平团队通过联合国粮农组织，向非洲一些国家示范、推广杂交水稻技术。下图为非洲杂交水稻试验基地分布示意图。读图，完成下面小题。
1.水稻试验基地多分布在（ ）
A.北半球的热带地区 B.地中海气候区
C.高原、高山气候区 D.北回归线穿过的地区
2.在不同气候区设立试验基地，可研究杂交水稻（ ）
A.在雨林区的抗寒性 B.在草原区的耐热性
C.在沙漠区的抗旱性 D.在高原区的节水性
3.非洲国家引进杂交水稻技术，主要是为了（ ）
A.增加水稻品种 B.扩大水稻种植面积
C.提高粮食产量 D.抵御当地自然灾害
2020年世界海洋日暨全国海洋宣传日活动主题是“保护红树林，保护海洋生态”。红树林生长在受到潮水周期性浸淹的海岸地带。下图为世界红树林海岸分布图。读图，完成下面小题。
1.图中（ ）
A.年平均气温自北向南逐渐增加
B.同纬度地区海洋比陆地气温高
C.北半球海洋面积大于陆地面积
D.南纬30°-60°之间海洋面积最小
2.红树林（ ）
A.分布区域北界的纬度高于南界
B.集中分布于等温线密集的海岸地区
C.多分布在年均温20℃以上的海岸地区
D.广泛分布于大陆东岸的海岸地区
3.红树林被称为“消浪先锋”，其作用是（ ）
A.保护海岸 B.吸烟滞尘 C.淡化海水 D.涵养水源
2019年12月，联合国将每年5月21日确定为“国际茶日”。茶叶已成为很多发展中国家农民收入的重要来源。下图为某年世界主要产茶国茶产量比重。读图，完成下面小题。
1.据图可知（ ）
A.主要产茶国多为发展中国家
B.非洲的茶产量居世界第三位
C.发展中国家中印度茶产量最多
D.南美洲中的阿根廷茶产量最少
2.联合国设定“国际茶日”是为了（ ）
A.积极鼓励发达国家种植茶树，增加出口创汇
B.提高发展中国家收入，促进茶文化广泛传播
C.扩大世界茶树种植面积，改善大气环境质量
D.改变茶树生长习性，增加世界各国茶叶产量
3.作为传播茶文化的小使者，同学们可以（ ）
①参观茶博物馆 ②了解制茶过程
③学习茶艺 ④掌握烹饪技术
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下图中阴影区域为我国脱贫攻坚的重点工作区。随着扶贫工作的深入，该区域贫困人口大幅下降。读图，完成下面小题。
1.该区域（ ）
A.地处中高纬度地区 B.属于我国西北地区
C.包含了青海省全境 D.是少数民族聚居区
2.该区域东南部山区完成从“穷山沟”到“致富村”的转变，主要措施有（ ）
①守山护山，发展生态旅游 ②靠山吃山，加大陡坡开荒
③保持水土，留住绿水青山 ④升级电网，完善基础设施
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.该区域四条旅游线特色为（ ）
A.①-越峻岭跨深谷，乐山悦水观大佛
B.②-攀珠峰望冰川，携氧克艰破极限
C.③-登阶梯渡大江，重走茶路游古城
D.④-走大漠迎风沙，千年敦煌探宝窟
北回归线标志塔是标志地理学上北回归线经过地的建筑物。下图为我国局部区域图。读图，完成下面小题。
1.某中学计划在校园设立北回归线标志杆，该学校可能位于（ ）
A.闽 B.桂 C.港 D.琼
2.同学们手绘了我国地势沿北回归线剖面示意图，其中最接近实际的一幅是（ ）
A.
B.
C.
D.
3.台湾省北回归线标志塔会出现“立杆不见影”现象（ ）
A.此时太阳直射赤道 B.此后影子出现在偏北方向
C.一年中会出现两次 D.最适合在冬季观察
4.能够反映台湾与祖国大陆文化同根同源的节假日是（ ）
A.劳动节 B.端午节 C.世界地球日 D.世界环境日
沈括在《梦溪笔谈》中有以下记载：“诸越（泛指两广地区）则桃李冬实，朔漠（泛指西北地区）则桃李夏荣，此地气之不同也。一亩之稼，则粪溉者先芽；一丘之禾，则后种者晚实，此人力之不同也。岂可一切拘于定月哉？”据此，完成下面小题。
1.这段文字表明（ ）
A.同种作物，各地同时收获 B.不同地域，收获季节不同
C.增施水肥，改变作物种类 D.适当晚播，提前收获作物
2.由此可见，我国古人已经认识到（ ）
A.一切不拘农时，获得更大效益
B.通过改良品种，实施多种经营
C.提高农业技术，改变自然环境
D.顺应自然条件，兼顾人力作用
