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下图示意澳大利亚年降水量分布,读下图完成下列各题。 1.澳大利亚年降水量空间分布...

下图示意澳大利亚年降水量分布,读下图完成下列各题。

1.澳大利亚年降水量空间分布的特点是(    )

A. 南多北少 B. 呈半环状向东递减 C. 西多东少 D. 呈半环状向西递减

2.甲地发展牧羊业的有利条件是(    )

A. 降水充足 B. 地形崎岖 C. 人口密集 D. 草场广阔

3.甲地高温季节,我国可能出现的现象是(    )

A. 四川盆地高温多雨 B. 东南沿海台风登陆

C. 长白山区大雪纷飞 D. 华北平原绿树成荫

 

1.D 2.D 3.C 【解析】 本题主要考查澳大利亚的气候和畜牧业的读图能力。 1.根据图可知澳大利亚年降水量空间分布具有呈半环状向西递减的国家特点,所以ABC错误,D正确。故选D 2.根据图可知甲地降水量在200mm—500mm之间降水较少,所以A错误;甲地是中部平原区,地形平坦,所以B错误;甲地气候炎热干燥,人口稀少,所以C错误;甲地为热带草原气候,较干旱,地形平坦,草场广布,所以D正确。故选D 3.澳大利亚位于南半球,季节与我国相反,当甲地高温季节时是我国的冬季,四川盆地高温多雨是在夏季,所以A错误;东南沿海台风登陆是在每年的夏季和秋季,所以B错误;长白山区大雪纷飞是在冬季,所以C正确;华北平原绿树成荫在春季,所以D错误。故选C
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考点分析:
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下图示意美洲地区,读下图完成下列各题。

1.洲界①是(  )

A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 C.马六甲海峡 D.土耳其海峡

2.下列地点位于热带雨林区的是(    )

A. B. C. D.

3.美洲地区生物种类多样的原因有(  )

①纬度跨度大   ②平均海拔较低   ③河流水量大   ④地形复杂多样

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

4.在甲地能看到的独特自然景观是(   )

A.午夜的太阳 B.成群的企鹅 C.成片的椰林 D.金色的沙漠

 

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    福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光,下图示意遮阳板设计原理,据此回答各题。

1.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时(   )

A.全球昼夜平分 B.北半球为夏季

C.太阳直射20°S D.南极圈以南地区极昼

2.莱西某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是(   )

①安装高度不变,加长遮阳板       ②安装高度不变,缩短遮阳板

③遮阳板长度不变,降低安装高度   ④遮阳板长度不变,升高安装高度

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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某天,东东和珠珠用下面的地图相互抽考了一些问题,请你也参与进来,回答下面小题。

1.东东问珠珠:“图中出现了哪些大洲?”珠珠的正确回答应该是

A.亚洲、非洲、欧洲 B.亚洲、非洲、大洋洲

C.亚洲、欧洲、大洋洲 D.亚洲、北美洲、欧洲

2.珠珠问东东:“此图表达的主题是什么?”东东应该回答

A.图示区域内的气候类型分布情况 B.图示区域内的海陆分布及板块运动情况

C.图示区域内的人口分布情况 D.世界交通分布情况

 

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亚洲地域广阔,传统民居深受自然环境影响。读“亚洲东西部传统民居差异示意图”,并结合相关知识完成下面小题。

1.西亚沙特阿拉伯传统民居“平顶厚墙小窗”,反映当地环境特征是

A.潮湿 B.干旱 C.寒冷 D.温暖

2.日本传统民居多采用较轻的木质材料,主要原因是

A.地震频发 B.石料缺乏 C.土质疏松 D.山洪多发

3.甲地的经纬度是

A.60°W,40°S B.60°W,40°N C.60°E,40°S D.60°E,40°N

 

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    “我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”

读图文资料,完成下列各题。

1.下列图片反映的不符合这一发展宗旨的是

A. B.

C. D.

2.下列做法不符合“低碳”理念的是

A.多乘公交车,少开私家车 B.购物时使用环保布袋

C.下班后经常不关电脑 D.节假日少赠纸质贺卡

 

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