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济南市某学校寒假期间开展研学旅行,甲组前往澳大利亚,乙组去加拿大。结合两组研学情...

济南市某学校寒假期间开展研学旅行,甲组前往澳大利亚,乙组去加拿大。结合两组研学情况和图中所提供的信息,完成下列各题。

(1)出发前,甲组带队老师提醒同学们要准备夏季衣服,而乙组老师提醒大家要带更保暖的衣服。为什么?请任选一组解释原因___________________________________

(2)甲组同学乘飞机抵达澳大利亚,在其首都(城市)______机场降落。研学期间参观当地牧场,发现规模很大,但从事生产的人很少,生产效率很高。其原因是_____________________

(3)乙组同学从温哥华乘坐火车到多伦多,东西跨越4300多千米。结合图示信息,分析加拿大铁路分布特点并说明原因________

(4)下面是两组同学分别从当地拍摄的动物图片,你认为属于澳大利亚特有的动物是(双选)_____

A.    B.

C.    D.

(5)列举两国共同的地理特征_______(至少两点)

 

甲组(或澳大利亚):位于南半球,此时处于夏季(纬度低,气温高);乙组(或加拿大):位于北半球,此时处于冬季纬度较高,气温更低(任选一组) 堪培拉 机械化程度高(高度机械化) 主要分布在南部地区(或纬度较低的地区)南部纬度较低,气候温暖;人口和城市较多;矿产资源丰富;靠近经济发达的美国(任意一条) AC 都濒临太平洋;都属于经济发达国家;居民都以白种人为主;都属于地广人稀国家 【解析】 澳大利亚和加拿大两国均为发达国家,均是使用英语的国家,两国的领土面积广大,但人口稀少;澳大利亚气候较干旱,耕地较少,加拿大因纬度较高,农业和人口主要分布在南部。 (1)根据说的知识可知,由于地球的公转产生季节的变化,澳大利亚位于南半球,加拿大位于北半球,当甲组(或澳大利亚)位于南半球,此时处于夏季(纬度低,气温高);乙组(或加拿大)纬度较高,气温更低,在北半球,此时处于冬季;所以甲组带队老师提醒同学们要准备夏季衣服,而乙组老师提醒大家要带更保暖的衣服。 (2)读图可知,澳大利亚的首都是堪培拉,研学期间参观当地牧场,发现规模很大,但从事生产的人很少,生产效率很高。其原因是澳大利亚的机械化程度高(高度机械化)。 (3)读图可知,加拿大铁路分布特点主要分布在南部地区(或纬度较低的地区),原因是南部纬度较低,气候温暖;人口和城市较多;矿产资源丰富;靠近经济发达的美国。 (4)澳大利亚是南半球经济最发达的国家,被称为“世界活化石博物馆”,有许多特有动物,如袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽、树袋熊(考拉)、针鼹、澳洲肺鱼、黑天鹅、桉树、金合欢树等,这些特有的生物,是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类。 (5)澳大利亚和加拿大两国都是发达国家,两国均濒临太平洋,两国的居民均以白色人种为主,两国均是地广人稀的国家。  
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考点分析:
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