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我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动,下图是考察区域的等高线地形...

我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动,下图是考察区域的等高线地形图,仔细读图完成下列问题。

(1)A对应的山体部位是________。①河段所在的山体部位是________

(2)该河流干流的流向大致是________

(3)同学们发现河流的一条支流绘制错误,它是①②③④中的________河,判断理由是________

(4)同学们发现甲地杜鹃花正在怒放着,而乙地杜鹃花仍含苞待放,造成这种差异的主要影响因素是________

 

鞍部 山谷 自东北向西南 ② 此处是山脊,山脊处无法发育河流(或此处是山脊,不是山谷,山谷处容易发育河流。) 地形(地势)因素 【解析】 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖。 (1)读图可知,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部A,等高线向海拔高处凸为山谷,①河段所在的地形部位是山谷。 (2)根据指向标,河流干流的流向大致是自东北向西南流。 (3)同学们发现小清河的一条支流绘制错误,它是①②③④中的②处,由于②处等高线向海拔低处凸出,表示山脊,无法发育河流。 (4)同学们发现M地杜鹃花正在怒放着,而N地杜鹃花仍含苞待放,主要原因是N处海拔高气温低,造成这种差异的主要影响因素是地形地势。
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考点分析:
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爱好地理的小明同学对世界部分区域气候进行探究。让我们根据下图,发挥自己的聪明才智,积极和小明同学共同探究吧。

(1)观察①地的气温曲线和降水柱状图,判断出该地的气候类型是________

(2)②、⑤两地的降水有较大的季节差异,②地________季降水多,⑤地________季降水多。据此可描述出②地的气候特征是:________。(要求:包含气温和降水两方面)

(3)观察③、④、⑤三地,温差最大的是________,地的造成三地气候不同的影响因素是________

 

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旅游成为现代生活的时尚。某中学生社团在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各小题。

(1)请在下列横线上写出字母A、B、C所在的区域名称:A________运河,B________洋,C________洲。

(2)在模拟旅游过程中,同学们遇到了几个问题,请你运用所学地理知识帮他们解决:问题①:红海的面积会不断扩大,最终形成新的大洋。请说明原因________。问题②:欧洲西部旅游业虽然发达,但西欧人夏季都喜欢到阳光明媚的地中海沿岸旅游。请你从气候的角度分析原因________。问题③:非洲的乞力马扎罗山成为“赤道雪峰”的原因是什么?________

 

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图中示意北纬35°某地二分二至日太阳运行路径,仔细读图完成下列问题。

(1)太阳每天东升西落是地球的________运动造成的。

(2)根据太阳路径A判断,这一天北半球的节气是________,昼夜长短情况是________

(3)据图可知,路径B日出时间是6:00,日落时间是18:00,此时,阳光直射点的纬度为________

(4)根据路径C判断,这一天正午时刻物体影子长度最________,这一天,南极圈内出现________现象。

 

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读世界人口分布图,完成下列问题。

(1)读世界人口分布图,可以看出世界人口稠密地区主要分布:亚洲的________________、欧洲以及北美洲东部等地区。

(2)分析图二,从地形类型来看,世界56%左右的人口主要分布在________(地形类型)地形区。

(3)分析图三,从纬度来看,世界人口主要分布_______纬度地区;从南北半球来看,世界人口主要分布____半球,请你分析造成南北半球分布差异的原因:________

 

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    菲律宾薄荷岛中部为丘陵,丘陵上的草在雨季时为绿色,旱季时则被热的太阳晒干变成咖啡色,酷似巧克力,因此得名“巧克力山”。图甲为菲律宾气候类型分布图、图乙为薄荷岛气温曲线和降水量柱状图。

读图,完成下列小题。 

1.结合上面两图,薄荷岛(    )

A.热带草原气候 B.热带季风气候

C.气温年较差大 D.降水季节变化不明显

2.能够欣赏到咖啡色“巧克力山”的最佳时间是(     )

A.2-4月份 B.6-7月份

C.7-8月份 D.9-10月份

 

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